小學(xué)二年級美術(shù)、體育教案-資料下載頁
2024-12-07 04:09本頁面
【正文】 在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中?！ 膶嶋H出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況，實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動負(fù)荷和心理負(fù)荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容： 體操基本動作（前舉、側(cè)上舉） 柔韌性練習(xí)（正壓腿） 教學(xué)目標(biāo)： 通過各種體操基本動作的練習(xí)使學(xué)生初步了解各個動作的要領(lǐng)和方法，提高學(xué)生的注意力和觀察力，培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性?！ ⊥ㄟ^各種練習(xí)發(fā)展學(xué)生各個部位的柔韌性。 教學(xué)步驟： 一、開始部分 學(xué)生自己按大小個男女生排成二列橫隊。 隊列練習(xí)（看齊、報數(shù)、踏步走等） 教師領(lǐng)學(xué)生進行象形模仿游戲。（螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等） 二、基本部分 （一）體操基本動作（前舉、側(cè)上舉） 側(cè)舉（上舉）： ?。?）教師下達前舉、側(cè)上舉口令讓學(xué)生憑自己的想象感覺做動作。 ?。?）教師找出做的比較好的學(xué)生做示范，并讓學(xué)生自己說出怎么做的?！ 。?）教師講解前舉、側(cè)上舉動作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求 ?。?）下達口令集體練習(xí)（隨時提示方法和要領(lǐng)，鼓勵表揚學(xué)生） （5）分組練習(xí)后選的一組示范并進行鼓勵表揚 ?。?）教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí) ?。?）激勵學(xué)生再次集體練習(xí) （8）分散再練 ?。?）驗收成果 ?。ǘ┤犴g性練習(xí)（正壓腿）： ?。?）講解示范動作要領(lǐng)和練習(xí)方法 ?。?）教師指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí) ?。?）選優(yōu)示范并鼓勵表揚 ?。?）教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí) （5）激勵學(xué)生再次集體練習(xí) ?。?）分散再練 ?。?）驗收成果 三、結(jié)束部分 復(fù)習(xí)本課內(nèi)容 象形游戲，放松 小結(jié)
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