小學二年級美術教案(3篇)-資料下載頁
2024-12-07 01:07本頁面
【正文】 畫、畫像磚拓印畫、皮影和民間剪紙都有它們各自的特點，那么它們與剪影的不同點在哪里呢？ 教師小結：剪影與其他作品的不同，關鍵在于它是重點抓型，不太注重細節(jié)?！ ≌埻瑢W們欣一些動物影剪作品?！ 〗處熖釂枺耗銈兛匆娏四男┬游锬?？ （蝸牛、刺猬、公雞、毛功、豬、水牛、猴子、麻雀、老鷹等。） 為什么你會說這是蝸牛呢？它哪里像蝸牛啊？ 為什么你會說這個是老鷹呢？它有什么特征嗎？ 教師提問：那么多可愛的小家伙，你們最喜歡誰啊？ 給學生兩分鐘時間，用剪刀從紙上剪出那個最喜歡的動物?！ 。ㄔO計意圖：培養(yǎng)學生觀察能力，積累創(chuàng)作素材，初步體驗剪的樂趣。） 分析?！ 〗處煟和瑢W們，讓你剪好的動物跳到我們桌上來吧。 挑選其中某些學生的作品，請同學們來看一看，說一說?！ 〗處熖釂枺哼@幾件作品剪得好嗎？好（或者不好）在哪里呢？ 學生觀察回答?！ 〗處熢賳枺喝绻胍舻酶酉瘢銈冇惺裁崔k法呢？ 學生思考、回答，教師小結?！ 〗處熜〗Y：為了讓剪出的影子和原形更加像，我們可以在剪之前把對象畫在紙上，或者把對象貼在我們的紙上，再來動剪刀?！ 。ㄔO計意圖：分析討論第一次創(chuàng)作失敗的原因。） 再創(chuàng)。 ?。?）出示創(chuàng)作要求?！ 。?）教師巡視，給予指點?！ ≌故??！ 。?）學生展示作品，自述作品名稱及內(nèi)容，并互評作品?！ 。?）教師總評學生作品，對有創(chuàng)意的學生給予表揚?！ 。ㄔO計意圖：培養(yǎng)學生的概括能力和語言表達能力。）
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