小班教案認識動物5篇-資料下載頁
2024-12-07 03:46本頁面
【正文】 位進行辨別，根據(jù)其局部特征猜測出動物名稱?！ 栴}： ?、倌悴乱徊掠心膫€小動物藏起來了？ ?、谀阍趺粗朗沁@個小動物呢？ ③它藏在了什么地方？ ，模仿動物。 提示：引導幼兒將躲藏的動物一一找出，并嘗試說出其躲藏的方位及動物某一部位在自身的位置?！ 栴}： ①請小朋友把發(fā)現(xiàn)的小動物找出來，看看你猜的對不對?！ 、谀銈冋业搅四膫€小動物？（如：小兔子），兔子的耳朵長在兔子身體的什么位置？ 二、鞏固認識?！ ?、核對方位?！ 栴}： ?、賱偛庞心男┬游锖臀覀円黄鹜嬗螒颍俊 、谒鼈兌疾卦谀睦锪?？讓我們看看小朋友說得對不對?！ √崾荆哼吿釂栠呇菔菊n件，引導幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容將知識進行回憶和再現(xiàn)。 、探究學習?！ ∮變豪貌僮鞑牧稀罢{(diào)皮的小貓”，與課件進行互動，找出相同的方位圖案?！ √崾荆宏P(guān)注幼兒是否能夠獨立找出相同的方位圖案，并將“小汽車”（按鈕）放到相應的位置上。 三、快樂游戲?！ ?、鞏固認識。 ?。?）全體幼兒躲藏起來，說出自己隱藏的方位，請老師來尋找?！ 。?）幼兒分成兩組，一組躲藏起來，一組進行尋找?！ ?、贈送禮物?！ 栴}： ?、傥覀冞€有一件東西沒有找到，那我們一起來找一找吧?！ 、谀銈冊谀睦镎业降模课覀円黄饋砜纯催@里面是什么？這些禮物應該怎樣用？（如發(fā)夾戴在頭上，椅墊坐在臀部下等。） ?、壅埿∨笥堰x一件自己喜歡的禮物，送給會場里的老師，還要把它送到正確的位置上?！ ?，走出會場，活動結(jié)束。 小班教案《認識動物》5
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