小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文七色花教案-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:45本頁(yè)面
【正文】 （2）小結(jié)：神奇的七色花給小姑娘帶來(lái)了幸運(yùn)。她怎么得到的？七色花幫助小姑娘做了哪些事？ 小姑娘是怎樣得到七色花的？七色花幫助小姑娘做了哪些事？ ?。?）問題一：請(qǐng)學(xué)生用自己的話概括回答?！ ⌒」媚锶ベI面包圈，結(jié)果面包圈被跟在后面的小狗吃掉了。于是，珍妮去追小狗，迷了路。她害怕地哭起來(lái)。一位老婆婆就給了她一朵七色花。） ?。?）問題二：學(xué)生交流?！ ↑S色花瓣——讓她帶面包圈回家去 紅色花瓣——把打碎的花瓶復(fù)原 藍(lán)色花瓣——帶她去北極 綠色花瓣——讓她從北極返回家 橙色花瓣——來(lái)了很多玩具 紫色花瓣——叫玩具都回去 青色花瓣——幫助跛腿男孩兒恢復(fù)健康 選擇其中的一個(gè)內(nèi)容，讀一讀。 指名匯報(bào)讀。 你認(rèn)為哪一片花瓣用得最有意義？為什么？ 分組討論。 集中匯報(bào)，鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 學(xué)生甲：最后一片用得最有意義。因?yàn)樗迷诹俗钚枰獛椭娜说纳砩?，它把快樂帶給了別人，讓小男孩兒重新獲得健康?！ ∷摹⑾胂笱由?，擴(kuò)展閱讀?！ ∵^渡：多么神奇的七色花呀，要是我也能擁有一朵，那該多好！同學(xué)們，你們想要嗎？好，閉上眼睛，伸出雙手，聽，七色花和著音樂的節(jié)奏輕盈地飛來(lái)了。（出示：七色花）現(xiàn)在，這朵神奇的七色花就屬于你了，你想用七色花實(shí)現(xiàn)什么愿望？向好朋友說一說?！ ≌遗笥??！ 〗涣鲄R報(bào)。鼓勵(lì)學(xué)生從能帶給別人快樂方面去考慮?！ 〗處熆偨Y(jié)?！ ∑鋵?shí)，只要你有一顆善良的心，所有的愿望就都能成為現(xiàn)實(shí)，七色花就在你的心中?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)八個(gè)生字和由生字組成的新詞?！ ≌_、規(guī)范的書寫生字?！ 〗虒W(xué)進(jìn)程： 一、檢查復(fù)習(xí)?！ ≌f說七色花幫助珍妮做了哪些事情?！ ∮蒙挚ㄆ瑱z查學(xué)生的認(rèn)讀情況。 二、學(xué)習(xí)生字?！ ⌒〗M內(nèi)互相說說識(shí)記字形的方法?！ ⌒〗M代表匯報(bào)?！ 。?）熟字換偏旁：謠 架 戲 （2）熟字加偏旁：撕 碎 便 健 康 三、指導(dǎo)書寫。 重點(diǎn)指導(dǎo)“碎”“康”的寫法?！ ∷椋鹤笳覍?。右邊一豎的起筆在兩個(gè)“人”字的交匯點(diǎn)上，不要寫成“卒”?！ 】担旱谖骞P“一”要出頭，最后一筆是捺，不要寫成點(diǎn)?！ W(xué)生仔細(xì)觀察其他生字的占格位置，書寫。教師行間巡視指導(dǎo)?！ U(kuò)詞練習(xí)?！ 〖埽捍蚣?、書架、衣架 戲：戲劇、看戲、戲曲 便：方便、便利、便民 ?。航∶?、強(qiáng)健、健全 康：康復(fù)、健康、安康 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《七色花》
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