家鄉(xiāng)的紅橘教學設計-資料下載頁
2024-12-07 03:41本頁面
【正文】 ?！ ?比班交流?！ 。?）這篇課文一共幾段？ ?。?）誰來說說課文的幾段各講了什么？ 學生匯報： 第一段：家鄉(xiāng)在長江邊上，那里有成片的橘園?！ 〉诙危捍禾鞎r，橘子樹葉長得很茂盛?！ 〉谌危核奈逶聲r，橘子花開了，花香醉人?！ 〉谒亩危呵锾?，橘子樹上結滿的青色果實壓彎了枝頭?！ 〉谖宥危菏辉伦笥遥麑嵆墒炝??！ 〉诹危嚎偨Y全文，贊美家鄉(xiāng)的紅橘。 四、學習生字 1鼻胄∨笥延孟不兜姆絞郊且淇魏筇鎰指裰械10個字。 2苯淌氐闃傅“骨”字的寫法，請生觀察寫“骨”字時應注意什么？骨字的第四、第五畫是點、橫鉤?！ ?筆Ψ緞“骨”字。生在桌上用手指寫3遍。 4鄙練習：打開練習本，把其余的9個字在田字格里寫2個，要求一個比一個寫得好?！ ?閉故臼樾礎 五、作業(yè) 1背寫生字?！ ?背寫詞語，每個三遍?！ 〉诙n時 一、復習引入 1備聰吧字詞?！ 〕鍪旧挚ㄆ_火車讀生字、男女生賽讀、齊讀?！ ?備聰翱撾模喝班齊讀課文。 二、精讀課文，感受紅橘的可愛 1背鍪鏡1段，自讀思考第1段講了什么？（家鄉(xiāng)的紅橘生長在長江邊） 2憊渡：作者家鄉(xiāng)的紅橘有什么可愛之處呢？課文又是從哪些方面寫出了紅橘的可愛呢？請自讀課文2~5段，邊讀邊思考。 3保ㄑ生匯報：第2段寫了春天時，橘樹葉長得很茂盛）師板書：橘樹葉。 作者用哪些詞來寫橘子樹的葉子可愛？把它們用重點符號標出來。（學生匯報：茂盛、四季常青、閃著綠油油的光） 理解“茂盛”的意思?！ ?敝傅祭識痢⒈乘小 那綠綠的葉子在春風中輕輕搖擺，在陽光下閃光，多美呀！就讓我們美美地讀一讀吧！自讀，抽生讀，師生點評，齊讀，試背?！ ?被褂心男┑胤叫闖雋撕扉俚目砂呢？（生：第3段主要寫橘子花的可愛）師板書：橘子花。 6蹦讀思考：課文從哪些方面寫橘子花的可愛？勾畫表現橘子花可愛的詞語。（學生匯報：競相開放、爭奇斗艷、綻放、醉倒） 理解詞語：競相開放、爭奇斗艷?！ ?敝傅祭識?、背诵 。?）自讀，邊讀邊想象花兒競相開放，花香醉人的情景。抽讀、教師范讀、齊讀?！ 。?）這么美的句子，想把它記在自己的腦海里嗎？下面就自己背一背吧?。ㄗ杂杀场⒊楸?、師引背、齊背） 8被褂心男┑胤叫闖雋撕扉俚目砂？（第4段寫了青色的橘子壓彎了枝頭，很可愛）師板書：青色的橘子?！ ?斃∽樘致郟嚎撾哪男┐視鐨闖雋飼嗌的橘子的可愛？（學生匯報：肥實、壓彎了枝頭、又酸又澀） 理解：肥實。 10敝傅祭識粒浩攵琳庖歡危邊讀邊想象果實綴滿枝頭的情形?！ ?1鋇攪聳一月左右，果實成熟了，成熟的果子又有哪些可愛之處呢？作者又是從哪些方面來寫紅橘的呢？請生自讀第5段。師板書：成熟的果實。 12斃∽樘致?、焉鷧R報： 顏色：紅色金黃色的瓤 形狀：像一盞盞的小燈籠 味道：甜甜的 感受：使人感到舒暢極了 13敝傅急乘校河懈星櫚乩識斂把它背下來，體會作者對家鄉(xiāng)紅橘的喜愛之情。（自背、抽背、引背、齊背） 14奔蟻緄暮扉倜懇喚錐味加興的可愛之處，無論是橘樹葉、橘子花，還是橘子，都讓我們感受到了它的可愛，就讓我們像作者一樣大聲地贊美它吧！齊讀課文最后一段?！ 煱鍟鹤屓讼矏邸！ ∪?、理清順序，總結全文 蓖252。剛才的學習，我們知道了課文是按紅橘生長的時間順序寫的，先寫葉，再寫花，最后寫果實由青變紅。下邊就請同學們勾畫出表示時間先后的詞語，完成課文第2題，讀一讀。 出示課后作業(yè)： 這篇課文是按時間順序寫的，先寫初春的橘子樹，接著寫四五月時的橘子花，再寫（）的青色果子，最后寫（）的成熟的果子?！ ”教师嗅ｚQ髡甙詞奔淥承潁寫家鄉(xiāng)紅橘的生長變化，還特別注意認真觀察了紅橘果實的顏色變化與外形特點。在今后的寫作中，我們要學習這種按一定順序觀察一件事物的寫作方法，把自己的文章寫得更有條理?！ ∷摹⒆鳂I(yè) 1蹦７碌5段寫一種水果，注意要寫出它的顏色、形狀和味道?！ 「剑喊鍟O計 家鄉(xiāng)的紅橘 春天橘葉：茂盛、閃著綠油油的光 四五月橘子花：競相開放 秋天青色果實：壓彎枝頭 十一月果子成熟了：像小燈籠讓人喜愛
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1