2家鄉(xiāng)的名片教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-16 12:23本頁面
【正文】 是什么？5．指名學(xué)生介紹自己最喜歡的特色小吃，學(xué)生相互交流。6．學(xué)做特色小吃：今天我們也來辦個“小吃一條街”。(1)動手做一做：學(xué)生分組，各小組分別制作一種有家鄉(xiāng)風味的特色小吃。教師巡視，對學(xué)生有困難的地方給予幫助。(2)評一評：互相嘗一嘗，看看哪個小組做的特色小吃最好吃、最地道?；顒右?．在學(xué)做特色小吃的活動中，學(xué)生可以自由組合小組。教師注意在操作、衛(wèi)生等方面給予學(xué)生一定的指導(dǎo)與提示。2．品嘗小吃時，教師要注意有意識地培養(yǎng)學(xué)生的健康衛(wèi)生意識?；顒油卣乖诩抑?，和父母一起建立一份“漢味家庭食譜”，還可以和家長一起做一次漢昧家庭餐，品一品自己親手制作的家鄉(xiāng)特色小吃。教學(xué)評價板書：1．熟悉家鄉(xiāng)的特產(chǎn)與特色小吃。2．利用家鄉(xiāng)的特產(chǎn)創(chuàng)造性地制作小飾品。
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