【總結(jié)】04版與11版初中地理課標(biāo)對(duì)比前言與課程目標(biāo)部分答題思想上沿襲了04版課標(biāo)的內(nèi)容,只是措辭、語(yǔ)句方面做了一些改變。注:斜體為04版課標(biāo)內(nèi)容。行楷字體為評(píng)注內(nèi)容。一、課程性質(zhì)義務(wù)教育地理課程是一門(mén)兼有自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的基礎(chǔ)課程,具有以下幾個(gè)特征。(一)區(qū)域性義務(wù)教育地理課程內(nèi)容以區(qū)域地理為主,展現(xiàn)各區(qū)域的自然與人文特點(diǎn),闡明不同區(qū)域的地理概
2025-08-05 08:46
【總結(jié)】第一篇:初中地理課程資源的開(kāi)發(fā)和利用 初中地理課程資源的開(kāi)發(fā)和利用 什么是課程資源?課程資源是指形成課程的要素來(lái)源以及實(shí)施課程的必要而直接的條件。課程資源也稱(chēng)教學(xué)資源,就是課程與教學(xué)信息的來(lái)源,或...
2024-10-20 22:40
【總結(jié)】初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂及教學(xué)調(diào)整的說(shuō)明十堰市教育科學(xué)研究院李大明東風(fēng)教育集團(tuán)第七中學(xué)王永福41一、義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂過(guò)程2二、地理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂前后的對(duì)比分析3三、充分發(fā)揮新課標(biāo)的引領(lǐng)和支撐作用四、落實(shí)新版地理課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)注意的問(wèn)題四、落實(shí)新
2025-01-09 02:58
【總結(jié)】第一篇:新區(qū)初中地理課堂教學(xué)反思 新區(qū)初中地理課堂教學(xué)反思 新世紀(jì)之初,我國(guó)建國(guó)以來(lái)的第八次基礎(chǔ)教育課程改革在黨中央、國(guó)務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下,正以令世人矚目的迅猛之勢(shì)在全國(guó)順利推進(jìn)。教學(xué)改革是課程改革...
2024-10-28 19:23
【總結(jié)】第一篇:初中地理課堂教學(xué)基本流程 初中地理課堂教學(xué)基本流程 根據(jù)教育部《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我市初中地理教學(xué)的實(shí)際,特提出?情境設(shè)疑,問(wèn)題導(dǎo)學(xué)——自主學(xué)習(xí),合作探究——關(guān)注生成...
2024-10-28 16:13
【總結(jié)】地理教學(xué)大綱與地理課程標(biāo)準(zhǔn)的比較1.課程標(biāo)準(zhǔn)主要是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的行為描述而不象教學(xué)大綱和教材那樣是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的具體規(guī)定2.課程標(biāo)準(zhǔn)是某一學(xué)段的共同的、統(tǒng)一的基本要求而不是象教學(xué)大綱那樣是最高的要求3.學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果行為的描述應(yīng)是清晰的、可評(píng)估的而不是象教學(xué)大綱那樣相對(duì)籠統(tǒng)、模糊的描述4.教師應(yīng)成為地理課程的積極開(kāi)發(fā)者、設(shè)計(jì)者而不只是教學(xué)大綱和教科書(shū)的執(zhí)行者5.課
2025-08-05 04:49
【總結(jié)】第一篇:談?wù)劤踔械乩碚n堂教學(xué)結(jié)尾 談?wù)劤踔械乩碚n堂教學(xué)結(jié)尾 趙黎(貴州省榕江縣塔石中心校初中部) 隨著地理課堂教學(xué)的改革的深入,“新課導(dǎo)入”和“教學(xué)過(guò)程”已是所有教師都注重的環(huán)節(jié),但課堂的“結(jié)尾...
2024-10-28 20:25
【總結(jié)】 我國(guó)初中地理課程情意目標(biāo)變革特點(diǎn) 地理課程情意目標(biāo)永恒不變的主題——愛(ài)國(guó)主義 列寧指出:“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深刻的感情。”中華民族歷史悠久,愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)世代...
2025-01-17 01:02
【總結(jié)】高中地理課程設(shè)置計(jì)劃2010年9月新課程改革在我省啟動(dòng),對(duì)于東方而言,三年之后的高考既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。為使我校在新課改高考中依然取得良好成績(jī),勢(shì)必要在各個(gè)方面都做好計(jì)劃。高中地理新課程由必修課程與選修課程組成。其中必修課程3個(gè)模塊,選修課程7個(gè)模塊。根據(jù)《甘肅省普通高中學(xué)科新課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》,必修為所有學(xué)生必須修習(xí)的課程,選修為學(xué)生依據(jù)各自的發(fā)展傾向而有選擇性的修習(xí)課程。對(duì)
2025-08-18 17:16
【總結(jié)】高二地理課程教學(xué)計(jì)劃 高二地理課程教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想: 為進(jìn)一步提高作為未來(lái)公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下: 1、獲得必要的數(shù)學(xué)基...
2024-12-07 02:33
【總結(jié)】第一篇:初中地理課堂教學(xué)模式―致用課堂 初中地理課堂教學(xué)模式―致用課堂 摘要:面對(duì)新課程改革,傳統(tǒng)教學(xué)模式已不再適用于當(dāng)代教學(xué)需求,易讓學(xué)生感到地理學(xué)科是晦澀難懂的,從而產(chǎn)生排斥及畏懼,針對(duì)這些問(wèn)...
2024-11-16 04:16
【總結(jié)】第一篇:地理課程與教學(xué)論考試大綱.[定稿] 《地理課程與教學(xué)論》考試大綱 一、課程的性質(zhì)與要求:《地理課程與教學(xué)論》是高等師范院校地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程,也是地理教育碩士的必修課程。該課程...
2024-10-13 10:49
【總結(jié)】初中地理課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的主要作用在地理教學(xué)中,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià),能夠極大地促進(jìn)教學(xué)效率的提高。教學(xué)評(píng)價(jià)在地理教學(xué)中的作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:在地理教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始之前,教師可以先通過(guò)評(píng)價(jià)了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的準(zhǔn)備情況,包括學(xué)生的知識(shí)、能力和技能基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的期望,以及投入學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)水平。如果學(xué)生在知識(shí)基礎(chǔ)上存在缺陷,在開(kāi)展新的教學(xué)活動(dòng)之前,應(yīng)采取補(bǔ)救措施,以免學(xué)生跟不上教學(xué)
2025-08-17 08:20
【總結(jié)】初中地理課堂理論課教學(xué)計(jì)劃 初中地理課堂理論課教學(xué)計(jì)劃1 一、教學(xué)目標(biāo) 共同完成七年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生掌握各類(lèi)基礎(chǔ)地理知識(shí),提升學(xué)生的觀察能力、發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,增加對(duì)世...
2024-12-06 06:48
【總結(jié)】第一篇:淺談初中地理課堂教學(xué)方法 淺談初中地理課堂教學(xué)方法 在初中地理教學(xué)中我進(jìn)行了一些嘗試,主要是放手讓學(xué)生去做課堂的主人,真正的讓我的角色由過(guò)去“知識(shí)的傳授者”轉(zhuǎn)變成了今天“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”...
2024-10-13 20:28