幼兒園大班音樂教案-2-資料下載頁
2024-12-07 03:35本頁面
【正文】 沒有聲音，而且一定不動，他就根本看不見你。所以這是一只笨老狼。于是住在黑森林兩邊的聰明人就想了一個好辦法，每次跟在笨老狼的后面走，讓笨老狼帶他們走出黑森林?！ 枺耗銈兏也桓腋@只笨老狼走出黑森林呢？跟在這只老狼后面應該注意些什么呢？ ?。?）第一次游戲。老師扮笨老狼，幼兒扮聰明孩子?！ 。?）第二次游戲。提醒幼兒在重音處可以把自己變成樹、石頭等，但不能動?！ 。?）第三次游戲，加入幼兒討論并創(chuàng)編的嚇唬老狼的聲音?！ 〗Y(jié)束活動?！ 〗處煟骸敖裉欤銈儽憩F(xiàn)的非常不錯，跟著笨老狼穿過了黑森林，真是聰明又勇敢的好孩子！時間已經(jīng)不早了，我們趕快回家吧！”幼兒園大班音樂教案 篇8 活動目標： 嘗試創(chuàng)編與多個同伴合作舞蹈的方法，體驗變化不同舞伴舞蹈的快樂?！ ?．萌發(fā)對上海世博會熱切期盼的積極情感?！ 』顒訙蕚洌骸 〗?jīng)驗準備：已熟悉歌曲《世界兒童心連心》 材料準備：課件；音樂 活動重點：交換舞伴 活動難點：多個舞伴共舞 活動過程： 一、手語表演《城市》 二、世博歡迎您?！ €別幼兒用一段精彩的舞蹈來介紹世界，你們想看嗎？看看你們能從她的舞蹈里看出她要介紹的是哪個國家嗎？ 舞蹈：《牛仔很忙》 舞蹈視頻《櫻花》 老師的表演《旦角》 過渡：看了你們的表演那么精彩，世界各國的客人都躍躍欲試地要來了，你們聽！ 三、世界兒童心連心?！ 』貞浉枨?，感受音樂旋律?！ √釂枺耗懵牭礁枨锍耸裁?？音樂給你什么感覺？聽了這個音樂你想干什么？ 學跳基本動作與步伐?！ 、倮蠋煯旑I(lǐng)舞人，邀請孩子嘗試（雙人）?！ 、诟魳穪硖惶！ ∮變簢L試多個舞伴合作舞蹈 請一個朋友跳太少了，我還想邀請更多的朋友一起來跳舞。你們幫我想想有什么好辦法嗎？ 幼兒創(chuàng)編動作，教師提升?！ ‰p人、4人、集體 找新舞伴，聽音樂跳?！ ⊥暾S音樂跳集體舞。 再次隨樂完整舞蹈； 客人老師加入，再次體驗參與集體舞的愉悅。幼兒園大班音樂教案 篇9 一、活動目標： 培養(yǎng)幼兒喜歡單獨表演和與同伴合作表演的興趣，體驗在歌表演中與同伴合作的快樂?！ ?引導幼兒探索在歌表演中如何運用臉部表情和動作與他人交往?！ ∫龑в變撼龈枨?/4拍和3/4拍的不同節(jié)拍感覺?！ 《?、活動準備： 課件、已學會兒歌《小熊過橋》 三、活動過程： 談話導入，出示課件，引起幼兒興趣?！ ?說兒歌，完整欣賞歌曲?！ 〗處煼冻?，幼兒拍手。 隨節(jié)奏說兒歌。 ?。?）教師示范隨節(jié)奏說兒歌的方法。 ?。?） 幼兒隨音樂節(jié)奏說兒歌?！ 。?）幼兒隨音樂學唱整首歌曲?！ ?引導幼兒用兩種動作表現(xiàn)歌曲的強弱拍，體驗2/4拍和3/4拍的不同節(jié)拍感覺?！ 。?）引導幼兒用動作表現(xiàn)2/4拍和3/4拍的不同。 ?。?）出示課件，引導幼兒找出三拍子和二拍子的強弱規(guī)律。 幼兒學唱歌曲?！ 。?）請幼兒完整地唱一遍?！ 。?）出示課件，引導幼兒觀察小熊過橋的表情，培養(yǎng)幼兒樂于助人的優(yōu)良品德。 ?。?）隨音樂表演。 四、延伸活動：學習歌表演?！ ≌堄變捍魃项^飾表演，也可交換頭飾。
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