小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文荷葉姐姐原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:23本頁(yè)面
【正文】 我說：“還有哪些小動(dòng)物可能來(lái)到荷葉姐姐的傘下躲雨呢？注意這些小動(dòng)物來(lái)到荷葉下的動(dòng)作該用哪個(gè)詞形容更恰當(dāng)?！保康氖且龑?dǎo)學(xué)生用語(yǔ)課文的格式，改編這段散文，在啟發(fā)孩子想象池塘里會(huì)有哪些小動(dòng)物的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子們的語(yǔ)言能力，以及量詞的使用）于是就有了一幅幅動(dòng)人的畫面。他們有的說：“一只蝴蝶飛過來(lái)，躲在荷葉姐姐的傘下，一只蝌蚪游過來(lái)，躲在荷葉姐姐的傘下，一只螃蟹爬過來(lái)……，一只烏龜爬過來(lái)……一只青蛙跳過來(lái)……” 在讓孩子中看雨中荷葉水珠時(shí)，同學(xué)們情不自禁地“哇”，我從孩子們的表情中看出了他們對(duì)這樣美景的驚嘆，于是我試著問：“你們覺得這荷葉姐姐身上的水珠像什么？”這下孩子們的。思維張開了想象的翅膀。小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《荷葉姐姐》原文
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