四年級數(shù)學(xué)下冊教案范文-資料下載頁
2024-12-07 03:08本頁面
【正文】 0=()億 ()億()億()億 (5)小結(jié)：在日常生活中，為了方便，常常把整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)?！ ∪⒎答佂晟啤 熬氁痪殹钡?題?！ ∠冉M織學(xué)生對這幾個數(shù)進(jìn)行分級，再讀一讀，最后再在教材上進(jìn)行改寫?！ 熬氁痪殹钡?題?！ ∠缺容^大小，再說說大小比較的方法?！ 熬毩?xí)四”第1~4題?！ W(xué)生獨(dú)立完成后，組織講評、訂正?！ ∷?、反思總結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?還有哪些疑問? 四年級數(shù)學(xué)下冊教案2021范文5 教學(xué)目的： ?！ ！ 。軌?qū)σ恍┯幸?guī)律的數(shù)進(jìn)行口算。 教學(xué)重點(diǎn)：能夠利用計算器進(jìn)行簡單的計算。 教學(xué)難點(diǎn)：懂得觀察發(fā)現(xiàn)一些有規(guī)律的數(shù)的計算?！ 〗虒W(xué)過程： 一、利用計算器計算： 386+179= 說說你是怎樣使用的?！ ?先按“386”，屏幕上顯示386，再按“+”，屏幕顯示不變，再按“179”，屏幕顯示179，按“=”，顯示結(jié)果565。) 試試ce鍵有什么功能?(清除) 自己試試看： 2639= 312247。8= ? 看清數(shù)，別摁錯了。每次計算前要清0?！ ??！ ?4+46=602= 198247。49=50+30= 3879=201+99= 計算后說一說你怎么算的這么快?(并不是任何時候用計算器計算都是的，像可以直接口算的、能簡算的題目，就不需要使用計算器了。) ?！ ∽寣W(xué)生在小組內(nèi)做一做，然后同桌做一做?！ 《?、觀察發(fā)現(xiàn) ，看誰做的又對又快。 (以四人小組為單位進(jìn)行) 99991=99992=99993=99994= 說說你為什么做的又對又快。 觀察上面的算式和結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 生暢所欲言。 師：根據(jù)你們的發(fā)現(xiàn)大膽猜測，能不用計算器，直接寫出下面各題的答案嗎? 99995=99997=99999= 師總結(jié)：碰到9999乘9以內(nèi)的自然數(shù)(0除外)答案都是五位數(shù)，位和個位就是自然數(shù)與9的乘積，中間三位數(shù)都是9。 三、練習(xí) 做一做。練習(xí)30頁的第112題?！ 〉?1題用比賽的方式進(jìn)行，以鞏固學(xué)生使用計算器計算?！ 〉?2題學(xué)生獨(dú)立完成，全班講評。 四、課堂小結(jié) 今天你有什么收獲?
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