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北師大版三年級上冊優(yōu)秀語文課件-資料下載頁

2024-12-07 03:04本頁面
  

【正文】 葡萄溝的向往和對維吾爾族人民的喜愛之情?! ∧鼙痴b課文優(yōu)美的句子。  能在語言環(huán)境中以及聯(lián)系生活實際,體會“五光十色、熱情好客”等好詞?! ≌_、美觀地書寫“蜜、密”?! 〗虒W重難點:在讀中感悟葡萄溝是個好地方,產(chǎn)生對葡萄溝的向往和對維吾爾族人民的喜愛之情。  教學過程  一、猜謎導入 ?。簭潖潣?,彎彎藤,藤上掛著水晶鈴。水晶鈴,密層層,有的紫來有的青?! “鍟浩咸?讀準輕聲)  ?香甜的葡萄是多么誘人啊,我國的許多地方都出產(chǎn)這種水果,但產(chǎn)量最多、吃起來最甜的,要數(shù)我們新疆吐魯番出產(chǎn)的葡萄。板書:新疆(讀準字音)  解說:新疆在我國的西北部,全稱新疆維吾爾自治區(qū),那里有個少數(shù)民族就叫維吾爾族,吐魯番就在新疆的中部,(_地圖指點位置)板書:維吾爾族吐魯番(讀準字音)  新疆吐魯番離我們寧波大約有6000多公里。坐飛機去得花六七個小時。就在新疆的吐魯番里面有一個葡萄溝。(補充課題:葡萄溝齊讀)  那誘人的葡萄就在那兒,大家想不想和老師一起去看看?就請小朋友們把書翻到43頁,認真地來讀一讀課文,把課文讀通讀順,然后再標上自然段序號?! 《?、自讀課文,檢查自學情況    hǎo好地方g224。n干活fēn分開dīng釘子  h224。o好客gān葡萄干f232。n水分d236。ng釘著  (重點讀好多音字“釘”,引導學生根據(jù)意思來確定讀音,表示動作的時候讀第四聲,如釘木板、釘木架子、釘箱子,表示東西的時候,如圖釘、釘子,鐵釘。)  ,糾錯?! ?,聽了大家的朗讀,你覺得葡萄溝是個怎樣的地方?  (葡萄溝是個好地方。葡萄溝是個美麗的地方。葡萄溝是個出產(chǎn)水果的地方。)  三、學習課文第一自然段。  ,引出第一自然段。積累詞語“盛產(chǎn)”?! ∑咸褱嫌心敲炊嗟乃?,我們可以說葡萄溝盛產(chǎn)水果。板書:盛產(chǎn)  葡萄溝出產(chǎn)那么多的葡萄,我們可以說  。  我們奉化盛產(chǎn)?! ?。  四、深入學習,領悟精華,學習第二自然段。  (一)理解“梯田”?! ∧敲雌咸逊N在什么地方呢?(板書:梯田)給“梯”找朋友,你看見過梯田嗎?相機出示梯田的圖片,幫助理解?! ?二)抓住三個語句,感悟葡萄溝真是個好地方?! ∵^渡:去過葡萄溝的人都說葡萄溝是個好地方,你覺得葡萄溝的什么地方最吸引你?我們先來讀讀課文第二自然段,劃劃有關句子?! ∶艿闹θ~向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚?! ?  ?(是密密麻麻的,葉子之間都看不到一點兒縫隙了)  ,這茂密的枝葉向西面展開,就像搭起了一個涼棚。這樣的涼棚多嗎?從那里看出來?(理  解“一個個”) ?。豪蠋煵檫^資料,在烈日炎炎的夏季,那里的溫度可以達到49度,如果這時候你  來到葡萄溝,鉆進這茂密的枝葉搭起來的綠色涼棚下,你會有什么感覺?(涼快、涼爽、舒服……)指導朗讀,讀出這種感覺?! ∵@茂密的枝葉又預示著什么呢?(秋天葡萄的豐收)所以這綠葉,這涼棚,還帶著一種希望。我們再一起來讀?! 〉搅饲锛荆咸岩淮蟠淮蟠貟煸诰G葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗  極了?! ?  ,顏色很多:有紅的、白的、暗紅的、淡綠的(看圖,板書:美)  這么多種顏色,書上用一個詞來形容:五光十色,你還可以用別的詞語來表達嗎?(五彩繽紛、光彩奪目、絢麗多彩、五顏六色……)  :五光十色能換成五顏六色嗎?想一想它們有什么地方不一樣?(五光十色和五顏六色都  寫出了顏色的多和美,但五光十色還寫出顏色有光亮,這樣就更美了,因為成熟的葡萄在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。)  是啊,葡萄不僅顏色多樣,而且顆粒飽滿,有光澤,讓人看得眼花繚亂,愛不釋手?!  耙淮蟠淮蟠笔侵竷纱畣?理解葡萄的多。(板書:多)  葡萄這么大,顏色這么美,數(shù)量這么多,而且水靈靈的,像瑪瑙,像翡翠,晶瑩剔透,真是美麗極  了!讓我們來美美的讀一讀吧?! ?你就試著來背一背,看誰先記住這句話?! ∫沁@時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠?! ? ?。簻蕰哼€可以換成什么詞?  最甜:說明什么?  吃個夠:怎么吃才叫吃個夠?  3.(看課文插圖)看看圖中的維吾爾族老鄉(xiāng),想象他們在對客人說些什么?(創(chuàng)設情景引導學生說)  好客的老爺爺說:  熱情的姑娘說:  好客的大伯微笑著說:  大方的姑娘捧出大盆的葡萄說:  ,還是個能歌善舞的民族,當客人來到那里,他們還會彈起冬不拉,載歌載舞歡迎客人們的到來。他們的熱情相信也感染著我們每一個人,現(xiàn)在就讓我們帶著這份熱情來一起讀第二自然段。  過渡:為了使我們一年四季隨時都能吃到鮮美、甘甜的葡萄,熱情的維吾爾族老鄉(xiāng)不僅把收下來的葡萄運到城里,而且還運到陰房制成了葡萄干。那么他們又是怎樣制作葡萄干的呢?我們下節(jié)課再來學習?! ∥濉懽帧 〗酉聛砦覀円缴直碇腥^(qū)分一對雙胞胎。它們的樣子長得可像了,很容易搞錯,你能區(qū)分嗎? ?。好塄D―蜜  ?! ??!?
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