小學一年級美術(shù)教案范文(3篇)-資料下載頁
2024-12-07 03:00本頁面
【正文】 同用途?！ 。?）揭示課題：《我的胸卡》。 范作欣賞，加強感知?！ 。?）出示課件：學生作品。 ?。?）讓學生看看、說說胸卡的有趣造型，感受平面形的變化，進行胸卡內(nèi)容的設計?！ ⌒〗M討論，激發(fā)創(chuàng)意。 ?。?）提問：怎樣設計胸卡的外形？分小組討論探究胸卡的`外形變化與設計，進一步了解平面形的變化?！ 。?）小組匯報交流，教師概括小結(jié)、示范：在圓形、方形、三角形基礎上的變化；基本形的組合變化；象形設計變化（結(jié)合課件展示平面形及范作）?！ ≈v解演示，掌握步驟?！ 。?）提問：怎樣制作一張胸卡？引導學生集體討論制作方法?！ 。?）教師小結(jié)、補充，讓學生了解掌握胸卡的基本制作步驟（借助課件演示）：①設計、制作胸卡外形；②設計、繪制胸卡上的內(nèi)容與圖案；③設計、制作胸卡的掛件（用別針、線繩等不同的方法）?！ W生練習，表現(xiàn)感受。 ?。?）明確作業(yè)要求：為自己設計、制作一張胸卡。 ?。?）練習提示：大膽創(chuàng)意，從胸卡的外形到內(nèi)容都力求有自己的獨特想法；胸卡上有自己的姓名或形象；同桌可以討論、合作?！ 。?）學生創(chuàng)作，教師巡視指導?！ ≌故窘涣?，小結(jié)拓展?！ 。?）讓學生戴上自己設計制作的胸卡，同學間進行自由交流（提示交流內(nèi)容：自我介紹姓名、愛好和特長等；胸卡制作體驗）?！ 。?）指導學生互評作品（提示評價內(nèi)容：外形、內(nèi)容的設計是否有創(chuàng)意；顏色的搭配是否大膽、漂亮；掛件等的制作是否精致）?！ 。?）小結(jié)拓展。引導有興趣的學生在課后為爸爸、媽媽設計、制作一張漂亮的胸卡，進一步進行練習與創(chuàng)作。
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