小學(xué)一年級(jí)美術(shù)教案范文(3篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:00本頁(yè)面
【正文】 同用途?！ 。?）揭示課題：《我的胸卡》。 范作欣賞，加強(qiáng)感知?！ 。?）出示課件：學(xué)生作品?！ 。?）讓學(xué)生看看、說(shuō)說(shuō)胸卡的有趣造型，感受平面形的變化，進(jìn)行胸卡內(nèi)容的設(shè)計(jì)。 小組討論，激發(fā)創(chuàng)意。 ?。?）提問(wèn)：怎樣設(shè)計(jì)胸卡的外形？分小組討論探究胸卡的`外形變化與設(shè)計(jì)，進(jìn)一步了解平面形的變化?！ 。?）小組匯報(bào)交流，教師概括小結(jié)、示范：在圓形、方形、三角形基礎(chǔ)上的變化；基本形的組合變化；象形設(shè)計(jì)變化（結(jié)合課件展示平面形及范作）?！ ≈v解演示，掌握步驟?！ 。?）提問(wèn)：怎樣制作一張胸卡？引導(dǎo)學(xué)生集體討論制作方法?！ 。?）教師小結(jié)、補(bǔ)充，讓學(xué)生了解掌握胸卡的基本制作步驟（借助課件演示）：①設(shè)計(jì)、制作胸卡外形；②設(shè)計(jì)、繪制胸卡上的內(nèi)容與圖案；③設(shè)計(jì)、制作胸卡的掛件（用別針、線繩等不同的方法）?！ W(xué)生練習(xí)，表現(xiàn)感受?！ 。?）明確作業(yè)要求：為自己設(shè)計(jì)、制作一張胸卡。 ?。?）練習(xí)提示：大膽創(chuàng)意，從胸卡的外形到內(nèi)容都力求有自己的獨(dú)特想法；胸卡上有自己的姓名或形象；同桌可以討論、合作?！ 。?）學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)?！ ≌故窘涣鳎〗Y(jié)拓展。 ?。?）讓學(xué)生戴上自己設(shè)計(jì)制作的胸卡，同學(xué)間進(jìn)行自由交流（提示交流內(nèi)容：自我介紹姓名、愛(ài)好和特長(zhǎng)等；胸卡制作體驗(yàn)）?！ 。?）指導(dǎo)學(xué)生互評(píng)作品（提示評(píng)價(jià)內(nèi)容：外形、內(nèi)容的設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意；顏色的搭配是否大膽、漂亮；掛件等的制作是否精致）?！ 。?）小結(jié)拓展。引導(dǎo)有興趣的學(xué)生在課后為爸爸、媽媽設(shè)計(jì)、制作一張漂亮的胸卡，進(jìn)一步進(jìn)行練習(xí)與創(chuàng)作。
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