大班美術(shù)教學(xué)活動策劃-資料下載頁
2024-12-07 02:59本頁面
【正文】 活動策劃5活動目標 感受印畫的特點，大膽嘗試用不同的方法進行創(chuàng)作。 在印畫“蝸?！钡幕顒又?，讓幼兒嘗試自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?！ ″憻捄⒆觽冃∈旨∪獾撵`活性?！ 』顒訙蕚洹 D片資料,顏料 活動過程 [導(dǎo)入] 通過猜謎語的方式向孩子們介紹蝸牛?！ ∷巧眢w很小的動物。 它總是背著自己的家。它是什么呢? [展開] 談?wù)勱P(guān)于蝸牛你有哪些經(jīng)歷?！ ∧阋娺^蝸牛嗎? 你在哪兒見過的蝸牛?蝸牛長什么樣子? 看過蝸牛后你有什么感想? 談?wù)勆眢w小的動物?！ 、贉蕚浜蒙眢w小的動物的圖片或照片。(蝸牛,瓢蟲,蝴蝶,蜻蜓等等) ②你知道哪些身體小的動物? ?、塾懻撘幌律眢w小的動物有哪些優(yōu)點。 ?、芤贿吙瓷眢w小的動物的圖片一邊討論它們的特征?！ ∮脺蕚涞念伭涎b飾出蝸牛?！ 、儆檬持负椭兄刚荷项伭稀！ 、谟檬种冈谖伵５谋成嫌∩蠄A圓的手印，畫出蝸牛花花綠綠的家。 ?、劢o畫好的每一只蝸牛起一個好聽的名字?！ 結(jié)尾] 讓孩子們把自己完成的作品介紹給朋友們 大班美術(shù)教學(xué)活動策劃6活動目標： 體驗制作活動的樂趣?！ ≡谧鲎鐾嫱嬷邪l(fā)展幼兒的動手能力?！ ∽層變后w驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力?！ ∫龑?dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?！ 』顒訙蕚洌骸 〉皻?、熟雞蛋和熟鴨蛋、雙面膠、彩色紙、毛線、各色顏料、彩泥、剪刀和魔術(shù)棒?！ 』顒舆^程： 教師手持魔術(shù)棒，以變魔術(shù)的形式導(dǎo)入活動。(用棒點擊托盤，讓個別幼兒上來看看變出了什么?) “你們想不想做魔術(shù)師呢?”“那好，老師為你們準備了一些材料，有各色彩紙、顏料、彩泥，還有毛線等等，希望你們把這些蛋變成新的東西，并且你要告訴好朋友或者客人老師，你是怎樣變的?用的什么東西變的，好嗎?” 幼兒制作，教師巡回，幫助并鼓勵幼兒?！ ∮變合蚩腿死蠋熁蚝屯榻榻B并展示自己的作品?！ ?
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