北師大版小學(xué)一年級下冊語文特別的作業(yè)教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 02:48本頁面
【正文】 （卡片在黑板上組成一幅美麗的春天的圖畫。） 師：小朋友在識字時最喜歡作什么游戲？（開火車、猜字） ?。ú伦钟螒颍阂粋€學(xué)生指字，一個學(xué)生猜字是“作”字嗎？不是“作”字。是“業(yè)”字嗎？對、對、對，你猜對了。） 四、交流體驗，探究感受 教師：小朋友很開心。猜字游戲加深了對生字的認(rèn)識。生字寶寶回到課文里，我相信小朋友還會認(rèn)識的。再讀課文：這一次要讀得流利、有感情，喜歡用什么方式讀就怎么讀。讀后告訴大家你讀懂了什么？ ?。ㄐ〗M讀、個人讀、分角色讀、同桌讀……） 用不同的形式朗讀課文?！ R報交流：——你讀懂了什么？ A 、我知道什么是特殊的作業(yè)，小麗畫的畫很特別，因為她愛護(hù)花草樹木。（出示多媒體畫面） B 、小麗做得好，我們要向她學(xué)習(xí)?！ 、大家都沒有想到的，小麗想到了，說明她愛動腦筋?！ 煟盒∨笥?，課前提出的問題，你們弄明白了嗎？（明白了） 五、引伸創(chuàng)造，發(fā)展感悟 師：小麗的特殊的作業(yè)是的，我想其他小朋友也并不是故意破壞花草樹木，他們在不知不覺中做了錯事，以后他們一定會改正的?！ ⌒∨笥?，如果羅老師也布置這樣一個作業(yè)——把春天帶到學(xué)校里來，你會有什么特別的表現(xiàn)？ ?。ㄕ粘鰜怼⒊鰜?、說出來、畫下來……） 小組活動：準(zhǔn)備一下，表現(xiàn)你對春天的熱愛?！ ⌒〗M表演?！ 《嗝襟w：教師展示有關(guān)春天的照片、圖片?！ ×?、創(chuàng)設(shè)情境、指導(dǎo)行為 師：小朋友，你們喜歡游公園嗎？下面，老師帶你們?nèi)タ纯?。（多媒體畫面） 你看到了什么？（小草、小花、樹、小動物……）三塊木牌子是干什么的？（寫廣告）寫什么呢？（小組討論。） ●小草人人愛，千萬不要踩。 ●小花說：“千萬別摘我，我怕疼！” ●不要亂給小動物吃東西?！ 裣駩圩o(hù)自己一樣愛護(hù)花草樹木?！ ⌒〗Y(jié)：小朋友真不錯！真正懂得了怎樣去愛護(hù)大自然里的動物和植物。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1