小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)教案-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:41本頁(yè)面
【正文】 漂亮又整潔，你有什么好點(diǎn)子?讓我們學(xué)著書(shū)中的小朋友，一起來(lái)出出主意。 觀看書(shū)中圖片，說(shuō)說(shuō)圖畫(huà)告訴你什么? 學(xué)生交流?！ 煔w納板書(shū)：教室里扔些什么? 教室里的角落怎么利用? 班級(jí)的特色在哪里? 我能做些什么? 學(xué)生分成四人小組，對(duì)以上一至兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論?！ ∪嘟涣鳌！ 〗淌依锶有┦裁?(書(shū)法、繪畫(huà)、紙工等學(xué)生作品，小型動(dòng)植物、圖書(shū)、獎(jiǎng)?wù)碌?，課程表、作息時(shí)間表等) 教室里的角落怎么利用?(圖書(shū)角、生物角、衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)園地、爭(zhēng)章園地等) 班級(jí)的特色在哪里?(很多小朋友喜歡研究植物、昆蟲(chóng)等，有些小朋友寫(xiě)的字特別漂亮，有些是小小畫(huà)家) 我能做什么?(我可以收集一些材料。我愿意從家里帶來(lái)一盆花。我會(huì)畫(huà)畫(huà)，……) (三)制定方案 觀看圖片，你喜歡其他班級(jí)的教室布置嗎?說(shuō)說(shuō)你喜歡的地方?！ 》纸M制定裝扮計(jì)劃，討論所需材料、工具，以及每個(gè)小組成員所承擔(dān)的工作?！ ?四)布置任務(wù) 這節(jié)課上，小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋，想出了許多裝扮教室的法子。請(qǐng)大家利用課余時(shí)間，完成小組內(nèi)布置的任務(wù)，把我們的教室打扮得漂漂亮亮?！ ?五)欣賞成果 欣賞教室里的布置?！ 〗榻B自己在裝扮教室過(guò)程中做了什么?！ ?六)交流感受 小朋友，通過(guò)大家的勞動(dòng)，我們的教室已經(jīng)煥然一新，說(shuō)說(shuō)坐在這樣的教室里，你有什么感覺(jué)? 學(xué)生交流感受?！ 》窒斫?jīng)驗(yàn)，交流在布置教室過(guò)程中發(fā)生的小故事。 (七)總結(jié) 小朋友們通過(guò)動(dòng)腦想，動(dòng)口討論，動(dòng)手操作，把我們的教室裝扮得那么整潔又漂亮，今后，我們要愛(ài)護(hù)好自己的教室，每個(gè)人都做班級(jí)的小主人。
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