高一年級歷史下冊說課稿-資料下載頁
2024-12-07 02:25本頁面
【正文】 而且還有利于認(rèn)識這一制度對中國統(tǒng)一的多民族國家的形成與發(fā)展、國體與政體、官僚政治與行政管理等產(chǎn)生了深刻的影響，從而使學(xué)生了解國情、關(guān)注民生，激發(fā)他們強(qiáng)烈的歷史使命感和社會責(zé)任感，另外，通過學(xué)習(xí)明清時(shí)期XX皇權(quán)達(dá)到頂峰的史實(shí)，認(rèn)識我們今天的民主生活的來之不易，要更加珍惜民主?！ ∫虼耍瑢W(xué)習(xí)本課還具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義?！ ?二)、教學(xué)目標(biāo) 本節(jié)課的課標(biāo)是：了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí)，認(rèn)識君主XX制度的加強(qiáng)對中國社會發(fā)展的影響?！ 「鶕?jù)課標(biāo)要求、教材內(nèi)容和學(xué)生的具體情況，確立以下教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力方面： (1)基礎(chǔ)知識：清朝的軍機(jī)處 (2)培養(yǎng)能力：促進(jìn)學(xué)生形成依據(jù)史實(shí)評價(jià)歷史事件與歷史人物的能力和形成歸納、分析能力?！ ∵^程與方法方面： (1)通過設(shè)問、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，促使學(xué)生思考分析歷史問題，加深對歷史知識的理解 (2)通過提問和組織課堂討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維，引導(dǎo)學(xué)生把握本課知識結(jié)構(gòu)形成學(xué)科能力?！ ?三)、重難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：明清時(shí)期加強(qiáng)皇權(quán)的措施及影響?！ ‰y點(diǎn)：XX皇權(quán)的不斷加強(qiáng)的過程 二、學(xué)情分析:高一學(xué)生在初中已學(xué)過本課的一部分內(nèi)容,看過少明清時(shí)期的歷史劇，對明清史也有一些了解。但認(rèn)識比較膚淺片面，側(cè)重對歷史現(xiàn)象的感性認(rèn)識，對知識的掌握缺乏系統(tǒng)條理，對歷史現(xiàn)象的分析缺乏廣度和深度。所以，上課時(shí)，把教學(xué)內(nèi)容制成教學(xué)課件，通過在課堂上展示歷史圖片，補(bǔ)充材料等方式，使之更生動(dòng)形象，以增加學(xué)生學(xué)歷史的興趣，幫助他們系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)。 三、說教法 結(jié)合新課程教學(xué)理念及學(xué)生的實(shí)際情況，我主要采用提問式，談話法、閱讀指導(dǎo)法和直觀演示法等進(jìn)行教學(xué)。通過這些教法引導(dǎo)學(xué)生分析、理解、掌握清朝的設(shè)立軍機(jī)處史實(shí)?！ ∷摹⒄f學(xué)法 學(xué)生通過閱讀思考、師生之間進(jìn)行合作探究、體驗(yàn)交流等，注重學(xué)習(xí)過程中的生成性。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 高一年級歷史下冊說課稿
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