相似三角形的性質(zhì)及其應用浙教版-資料下載頁

【總結】浙教版九年級《數(shù)學》上冊九年級數(shù)學備課組.練一練：已知兩個三角形相似，請完成下列表格：相似比2k……周長比……面積比10000……復習提問我們已經(jīng)學習相似三角形的性質(zhì)有哪些？1、相似三角形對應角相等。2、相似三角形對應邊成比例。

2024-11-09 12:31

相似三角形說課稿-資料下載頁

【總結】相似三角形說課稿各位評委，各位老師：大家好，我是趙勇連。今天我講的內(nèi)容是義務教育課程標準實驗教科書北師大版八年級下冊第四章第5節(jié)《相似三角形》。我將從五個方面進行我的說課。一、教材分析(一)、教材所處的地位和作用：《相似三角形?》是義務教育課程標準實驗教科書北師大版八年級下冊第四章第5節(jié)內(nèi)容。在此之前，學生已學習了線段的比，形狀相同的圖形及相似多邊形

2025-08-20 19:21

全等三角形說課稿-資料下載頁

【總結】《全等三角形（第一課時）》說課稿1、教材簡介：義務教育課程標準實驗教科書魯教版五四學制初中數(shù)學七年級下冊第十章第一節(jié)《全等三角形》第一課時。2、教學目標：1、課程標準的要求：本節(jié)課是關于全等三角形的證明的相關知識，需要從全等三角形的三個基本事實出發(fā)，利用它們的結論進行一些相關的幾何結論。通過本節(jié)課的學習，要使學生能夠掌握證明的基本步驟和書寫格式，能靈活地運用三個

2025-04-16 23:10

三角形說課稿-資料下載頁

【總結】第一篇：三角形說課稿 小班說課稿：認識三角形 一、教材分析 本教材選自《幼兒園教育教學安排意見》小班內(nèi)容，認識三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一，幼兒的幾何形體教育是幼兒數(shù)學教育的重點內(nèi)容。幼兒...

2025-10-17 08:53

淺析三角應用題-資料下載頁

【總結】精品資源淺析三角應用題一、運用正、余弦定理解三角形例1.地面A、B兩觀察站相距為a，同時測得神州5號飛船由C處移動到D處，假設A、B、C、D在同一平面內(nèi)，且∠ABD＝30°，∠CBD＝45°，∠BAC＝45°，∠DAC＝75°，如圖所示。求神州5號飛船由C處移動到D處的距離。解：由條件可知∠DAB＝∠DAC＋∠CAB＝

2025-03-25 05:28

小班認識三角形說課稿-資料下載頁

【總結】小班認識三角形說課稿 一、教材分析 本教材選自《幼兒園教育教學安排意見》小班內(nèi)容，認識三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一，幼兒的幾何形體教育使幼兒數(shù)學教育的重點內(nèi)容。幼兒學習一些幾何形體的簡單知識...

2024-12-04 06:21

探究三角形的說課稿-資料下載頁

【總結】《探究三角形》的說課稿 探究三角形這堂課其實就是重點解決三角形按角分類三種三角形的認知和探究。在實行教學方法時，我實踐探索運用了HANDSON的形式。借鑒杜威“做中學”的思想，我在設計課程方案時，讓...

2024-12-03 02:36

三角形的內(nèi)角說課稿-資料下載頁

【總結】《三角形的內(nèi)角》說課稿 一、教材分析 1、說教材 《三角形的內(nèi)角》是九年制義務教育人教版七年級下冊第七章《三角形》的第二節(jié)內(nèi)容，本節(jié)課是在學生學習了與三角形有關的概念、邊、角之間的關系的基礎上，...

2024-12-02 23:46

121全等三角形說課稿-資料下載頁

【總結】......《全等三角形說課稿》尊敬的各位領導，老師，上午好！今天我說課的內(nèi)容是《全等三角形》，選自人教版標準實驗教科書初中數(shù)學八年級上冊第十一章第一節(jié)的內(nèi)容?，F(xiàn)在數(shù)學教育觀認為，數(shù)學教學過程就是在學生已有的認知水平和知識經(jīng)驗的

2025-04-16 12:07

三角形全等(三)說課稿-資料下載頁

【總結】說課人：胡敏儀?說教法說學法說教學程序說教材???課型：新授課課時安排：2課時（第一課時）教材分析本節(jié)課是北師大版七年級幾何，第三章第二部分，全等三角形的第三個判定公理。是在學習完SAS、ASA、AAS三個判

2024-11-19 02:02

三角函數(shù)的誘導公式說課稿-資料下載頁

【總結】《三角函數(shù)的誘導公式（第一課時）》說課稿一、教材分析1、教材的地位和作用《三角函數(shù)的誘導公式（第一課時）》是普通高中課程標準實驗教科書必修四第一章第三節(jié)，其主要內(nèi)容是三角函數(shù)的誘導公式中的公式二至公式四，是三角函數(shù)的主要性質(zhì)．前面學生已經(jīng)學習了誘導公式一和任意角的三角函數(shù)值的定義，在此基礎上，繼續(xù)學習這三組公式，為以后的三角函數(shù)求值、化簡、簡單證明以及后續(xù)學習的三角函數(shù)圖像和性質(zhì)等打

2025-04-16 12:49

“三角形的特性”說課稿-資料下載頁

【總結】 “三角形的特性”說課稿 一、教學指導思想 依據(jù)新課標的教學理念，我以一切立足于學生的學，一切有利于學生的學，一切為了學生的學，一切促進學生的學為目的。努力營造民主、快樂、寬松、和諧的課堂氛...

2024-12-06 00:27

121全等三角形說課稿-資料下載頁

【總結】《全等三角形說課稿》尊敬的各位領導，老師，上午好！今天我說課的內(nèi)容是《全等三角形》，選自人教版標準實驗教科書初中數(shù)學八年級上冊第十一章第一節(jié)的內(nèi)容。現(xiàn)在數(shù)學教育觀認為，數(shù)學教學過程就是在學生已有的認知水平和知識經(jīng)驗的基礎上，引導學生通過實踐、探索、交流等多種活動，理解和掌握基本的數(shù)學知識和技能,數(shù)學思想和方法的過程，所以學生應當成為數(shù)學活動的主體，教師應成為學習活動的組織者,合作

2025-04-16 08:45

銳角三角函數(shù)正弦說課稿-資料下載頁

【總結】銳角三角函數(shù)正弦說課稿 《銳角三角函數(shù)》（第一課時），所選用的教材為人教版義務教育課程標準實驗教科書。根據(jù)新課標的理念，對于本節(jié)課，以教什么，怎樣教，為什么這樣教為思路，從教材分析，教學目標分析，教...

2024-12-05 00:26

初三數(shù)學三角函數(shù)應用-資料下載頁

【總結】初三數(shù)學三角函數(shù)應用．小楠家住在距離公路米的居民樓（如圖8中的P點處），在他家前有一道路指示牌正好擋住公路上的段（即點和點分別在一直線上），已知∥，，，小楠看見一輛卡車通過處，秒后他在處再次看見這輛卡車，他認定這輛卡車一定超速，你同意小楠的結論嗎？請說明理由．ABPMN（圖8）(參考數(shù)據(jù)：≈，≈)

2025-07-22 19:21

鋁三角及其應用說課稿(留存版)

鋁三角及其應用說課稿-文庫吧

鋁三角及其應用說課稿-wenkub

鋁三角及其應用說課稿(已修改)