小班主題小魚教案及反思-資料下載頁
2024-12-07 01:51本頁面
【正文】 動場地，在教師帶領(lǐng)下，學(xué)小魚游的各種動作（準(zhǔn)備活動）?！ 。ǘ┯螒颉缎◆~追泡泡》 提出游戲的要求：追泡泡時不要把其他托兒撞到了，如果撞到了也沒關(guān)系，自己爬起來，我們都是勇敢的小魚?！ ⌒◆~聽著音樂去追泡泡，鯊魚來了小魚去躲藏?！ ∮螒蛑薪處熖嵝淹袃鹤⒁獍踩??！ 。ㄈ┙Y(jié)束部分 教師小結(jié)、表揚(yáng)平時膽小的孩子及摔到了自己爬起來的托兒 托兒聽音樂結(jié)束活動?！ 』顒臃此迹骸 『⒆觽儏⑴c活動的興趣很濃，達(dá)到“寓教于樂”的教學(xué)效果。這樣，孩子學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動起來了，使整個活動過程充滿輕松、愉悅的氣氛?！ ?
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