語文課堂教學(xué)反思范文(精選6篇)-資料下載頁
2024-12-07 01:51本頁面
【正文】 的冰涼，感受一個(gè)雪白的童話世界，在雪地上盡情打滾?！ 〖偃缥矣幸恢获R良的神筆，我要畫一個(gè)超級(jí)吸毒氣，讓它將每個(gè)病人身上有害的病痛都吸走，人們可以不用忍受病痛的折磨，開心快樂的生活?！ 〖偃缥矣幸恢获R良的神筆，我要給媽媽畫一個(gè)能干的機(jī)器人，讓媽媽不用操心家務(wù)，不再那么勞累?！ 〖偃缥矣幸恢获R良的神筆，我要給留守兒童畫一道彩虹橋，讓他們在想念父母的時(shí)候可以隨時(shí)抵達(dá)父母的身邊。 假如我有一只馬良的神筆，我要畫一輛自行車，可以自己回家，不用爸媽接我。 假如我有一只馬良的神筆，我要給爺爺畫一個(gè)健康的身體，讓爺爺再也不會(huì)受到病魔的折磨，而是能到公園里散步聽音樂，鍛煉身體?！ 〖偃缥矣幸恢︸R良的神筆，我要畫一架飛機(jī)，飛到天上與鳥兒齊飛。畫一艘船，劃到海底，與魚兒嬉戲?！ 『⒆訐碛袩o窮的想象力，當(dāng)他們把純真的想法化作文字展露時(shí)，必定打動(dòng)人心。在我的語文課上，我已經(jīng)不是僅僅只期待孩子們擁有一顆仁愛之心善待身邊的人、事、物，因?yàn)樵谖遗c他們相處將近一年半的時(shí)間里，早已于無形中培植了這些，我知道他們已經(jīng)擁有。我更期待傾聽他們天馬行空的想象，看到他們別具一格，打上自己的烙印的文字。每每這時(shí)，我的心總能跟隨他們飄蕩在他們?yōu)槲揖幙椀膲艟?，樂而忘返！ 語文課堂教學(xué)反思6 一、激發(fā)興趣，快樂學(xué)習(xí) 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師”。興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。上課伊始，我出謎語讓學(xué)生猜，學(xué)生在猜出謎底收獲成功快樂之時(shí)出示課題，讓學(xué)生結(jié)合課題質(zhì)疑，喚起了求知的積極性。接著告訴學(xué)生答案就在課文中，學(xué)生想一探究竟，迫不及待捧起書，教室響起了朗朗讀書聲?！ 《?、結(jié)合生活，識(shí)記生字?！ ≌Z文來源與生活，反映生活，生活本身又蘊(yùn)涵著豐富的語文知識(shí)。生活與課堂密不可分，讓學(xué)生在生活中識(shí)字是拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加識(shí)字量，鞏固在課堂上所學(xué)生字的有效途徑。當(dāng)學(xué)生讀一遍課文回答：“誰在畫風(fēng)？”時(shí)，我出示文中插圖，采用與他們打招呼交朋友的方法，記住“宋、濤、”等六個(gè)字。學(xué)生在問好中認(rèn)識(shí)了生字后，學(xué)生做青蛙跳傘的游戲檢查生字讀音。輕松愉快的識(shí)字氛圍，學(xué)生學(xué)得快，記得牢?！ ∪?、抓重點(diǎn)詞句，以讀為本?！ 懂嬶L(fēng)》一課，內(nèi)容淺顯，課堂上我引導(dǎo)學(xué)生充分的讀，在讀中理解、感悟、思考。以“三個(gè)小朋友是怎樣畫風(fēng)的呢？”為主線，學(xué)生帶著問題讀，并動(dòng)手劃出相關(guān)句子。通過飄動(dòng)的旗子、彎彎的小樹、斜斜的雨絲，讓學(xué)生去感悟風(fēng)的存在，找到風(fēng)的影子。并相機(jī)指導(dǎo)朗讀，讀出趙小藝的自信，陳丹、宋濤的興奮、驚奇。在多次閱讀中，讓學(xué)生理解宋濤、陳丹、趙小藝動(dòng)腦筋學(xué)畫風(fēng)的過程。認(rèn)識(shí)到風(fēng)與其它事物之間的聯(lián)系，懂得遇到問題要善于動(dòng)腦、學(xué)會(huì)合作、勇于創(chuàng)新。這一過程提高學(xué)生閱讀的積極性，讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)空間?！ ∷摹⒆x寫結(jié)合、訓(xùn)練寫作?！ ∥液侠淼乩谜n文中三位小朋友通過動(dòng)腦筋畫出風(fēng)的故事，提出“你會(huì)畫風(fēng)嗎？你想怎樣畫風(fēng)？”的問題，鼓勵(lì)孩子們積極開動(dòng)腦筋，把自己在生活中觀察到的風(fēng)中的景物說一說，畫一畫，孩子們畫出了彎了腰的小草，飄在空中的氣球，被風(fēng)吹起的花裙，煙囪上歪了的煙等等，每個(gè)同學(xué)都能依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)不同的內(nèi)容。尤其優(yōu)先讓后進(jìn)生說出自己的想法，展示自己的圖畫，既滿足了學(xué)生口頭表達(dá)的欲望，同時(shí)使每個(gè)學(xué)生（尤其是后進(jìn)生）的創(chuàng)造性思維得到了很好的訓(xùn)練和發(fā)展?！菊Z文課堂教學(xué)反思范文（精選6篇）】
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