【正文】 學(xué)習(xí)平臺使用情景調(diào)查研究 111。 The Effect of Conceptual Metaphor Theory on the English Vocabulary Acquisition of Chinese Senior High School Students 概念隱喻理論對中國高中英語詞匯習(xí)得的影響 112。 Negative Transfer of Native Language in Chinese Senior High School Students’ EFL Writing and Its Implications to the English Language Teaching 中國高中英語寫作中的母語負遷移及其對英語教學(xué)的啟示 113。 On Developing Communicative Competence in Teaching English to Chinese High School Students 論中國中學(xué)英語教學(xué)中學(xué)交際本事的培養(yǎng) 114。 An Investigation of Vocabulary Learning Strategies Taken by Chinese Senior High School Students 中國高中英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查 115。 An Investigation of the English Learning Motivation of Threeyear College Students and Its Implications for English Language Teaching 大專英語學(xué)習(xí)動機調(diào)查研究及其對英語教學(xué)的啟示 116。 經(jīng)濟院校非英語專業(yè)學(xué)自主學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查研究 A Survey on the Attitude towards Learner Autonomy of NonEnglish Majors in the University of Economics 117。 大學(xué)使用英語多媒體學(xué)習(xí)光盤現(xiàn)狀的調(diào)查研究 A Survey on the Use of Multimedia Learning CD by College NonEnglish Majors 118。 論多媒體輔助英語教學(xué)環(huán)境下教師、教材和學(xué)的主角與作用 On the Role and Functions of Teachers， Teaching Materials and Learners in the Multimediaaided English Classroom 119。 語用推理對英語聽力理解的影響 The Effect on English Listening Comprehension from Pragmatic Interference 120。 論閱讀理解教學(xué)中學(xué)習(xí)者寫作本事的培養(yǎng) On the Cultivating of Learner’s Writing Competence in Teaching Reading 五、英語文學(xué)類畢業(yè)論文選題 121。 The Independent Spirit of Hester Brynne in The Scarlet Letter 《紅字》中海絲特。白蘭的獨立精神探析 122。 On the Meanings of Images in Moby Dic 論《白鯨》中的象征意義 123。 Democratic Idea in Leaves of Grass 論《草葉集》中的民主思想 124。 The Analysis on different Concept of Value in Sister Carrie 《嘉莉妹妹》中不一樣價值觀的分析 125。 Mark Twain’s Humor amp。 Satire in Adventures of Huckberry Finn 馬克。吐溫的幽默與諷刺在《哈克貝利。費恩》中的充分體現(xiàn) 126。 從理解美學(xué)看莎士比亞《 第十二夜》中的喜劇元素 Comic Elements in from the Perspective of Receptive Aesthetics 127。 《羅密歐與朱麗葉》中的奶媽和《西廂記》中的紅娘人物形象比較 The Comparison of Nanny in Romio and Juliet and Hongniang in Romance of the Western Chamber 128。 試論自卑情結(jié)對夏綠蒂 勃朗特創(chuàng)作的影響 The Influence of Inferiority Complex on the works of Charlotte Bronte 129。 從依戀理論看《呼嘯山莊》主人公希力克列夫杯具性格的構(gòu)成 The Forming of Heathcliff”s Tragic Personality in Wuthering Heights from the Perspective of Attachment Theory 130。 靈與肉的對立――從《無名的裘德》中的蘇和阿拉貝拉人物分析看哈代的悲觀主義 The contrast between the Spirit and the Flesh Hardy’s Tragic Thought analyzed through Sue and Alabella in Jude the Obscure 131。 On the Realistic Style of Chaucer’s Canterbury Tales 論喬叟《坎特伯雷故事集》的現(xiàn)實主義風(fēng)格 132。 On Shakespeare’s Religious Ideas 論莎士比亞的宗教思想 133。 On the Essence and Specialty of Shakespeare’s Tragedy 論莎士比亞杯具的本質(zhì)與獨特性 134。 On the Linguistic Features of Burns’ Poetr 論彭斯詩歌的語言特色 135。 On the Fatalistic Ideas in Hardy’s Works 論哈代作品中的宿命論觀點 136。 Fitzgerald， Spokesman of the “Roaring 20’s” A Study of His (e。g。 The Great Gatsby) 菲茨杰拉德：美國二十世紀二十年代的代言人 再讀《了不起的蓋茨比》 137。 Ernest Hemingway， Spokesman of the “Lost Generation”。 海明威：迷惘的一代的代言人 138。 A Further Study of the “Code Hero” in Ernest Hemingway’s Works。 再論海明威作品中的“硬漢”形象 139。 William Faulkner’s Style in (e。g。 A Rose for Emily。) 威廉?福克納小說 的藝術(shù)手法解析（例如：《獻給艾米莉的玫瑰》） 140。 Ezra Pound and Imagism Or Ezra Pound’s Imagism and His （e。g。 In a Station of the Metro， A Girl…) 龐德與意象主義的構(gòu)成 或龐德的意象主義在 中的表現(xiàn)（例如：《在地鐵站》sunnygpssunnygps，《女孩》） 14Mechanisms and Types of Metonymy and its Realization in Discourse 換喻映射機制、類型及其話語體現(xiàn) 14Corpusbased Study on Collocation in Englishmajors’ Compositions 基于語料庫的英語專業(yè)學(xué)詞語搭配研究 14Conceptualization of Lexical Categories in Second Language Acquisition: An Empirical Research Based on CLEC 二語習(xí)得過程中的詞類概念建構(gòu)――基于《中國英語學(xué)習(xí)者語料庫》的實證研究 14Modes of Nominalization in Scientific Discourse From the Perspective of Cognitive Pragmatics 科技語篇中的名詞化現(xiàn)象及其認知語用模式 14Discourse Analyses on A Dream of Red Mansions 《紅樓夢》小說中的話語建構(gòu) 14Conceptual Integration Theory From the Perspective of Cognitive Pragmatics 概念整合理論的認知語用價值 英語論文題目（四）： 中美商務(wù)談判中的文化差異及語言策略 美國廣告語中的文化價值觀探析 臨沂方言對英語輔音音素發(fā)音的負遷移及方式 英語重音看漢腔英語 論英語專業(yè)學(xué)跨文化交際本事的培養(yǎng) 關(guān)聯(lián)認知語境對話語標記語的解釋 來源于地名的英語詞匯的隱喻映射 貿(mào)易統(tǒng)計差異與中美貿(mào)易平衡問題 淺析商品說明書的翻譯 中美刑法因果關(guān)系的差異 1文化差異對中美商務(wù)談判的影響及談判策略的選擇 1談中美兩國地學(xué)本科高等教育的幾點差異 1淺析中美反傾銷法律及實踐的差異 1交際教學(xué)法在中國英語教學(xué)中的運用 1從語言文化差異視角看英漢幽默翻譯 1新聞委婉語語用功能分析 1從電影《花木蘭》中看中美文化的嫁接 1淺析湯姆索亞性格特征 1漢英文字發(fā)音特點比較 中美家庭教育的差異 2簡述現(xiàn)代英語流行語 2在中英文化背景下對隱喻的理解 2跨文化交際中的中美文化差異 2從《畢業(yè)》看美國六十年代的反文化運動 2英漢詞匯中色彩詞的語義 2中美版權(quán)侵權(quán)行為結(jié)構(gòu)的差異 2美國英語與英國英語語音及拼寫之差異 2略論中美日韓學(xué)前情感教育之民族差異 2略論中美日韓學(xué)前情感教育之民族差異 淺析論英國工會在戰(zhàn)后英國政治重建中的主角定位及其政治文化內(nèi)涵