【正文】 　　1.《冬夜讀書示子聿》是南宋詩人陸游的作品，是用冬夜讀書生發(fā)的感想來教育小兒子子聿。這首詩深信導(dǎo)闡述了知與行之間的關(guān)系。這首詩告訴人們：做學(xué)問一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一個既有書本知識，又有實踐經(jīng)驗的人，才是真正有學(xué)習(xí)的人?！　　队^書有感》是宋代理學(xué)家朱熹的作品。這首詩以暗喻的手法，借半畝方塘明凈的形象來壁喻讀書體會。這首詩告訴我們，正像源源不斷的活水使池塘變得如此清澈，人需要不斷讀書，不斷汲取新的知識，心智才能更加開豁、更加敏銳。　?。鹤巫尾痪?、懸梁刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光、手不釋卷、如饑似渴、廢寢忘食?！　。簣猿植恍浮⒊种院?、鍥而不舍、水滴石穿。　?。夯㈩^蛇尾、三心二意、半途而廢、有始無終。　?。骸　∽x書有三到，心到，眼到，口到?！　》河^博取，不若熟讀而精思。舉一而反三，聞一而知十。　?。骸　∽x書破萬卷，下筆如有神?！鸥Α　q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾颉　x百遍，其義自見。　　理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰　　《學(xué)與問》　　1.《學(xué)與問》這是一篇說明事理的文章，課文圍繞“勤學(xué)好問”這一中心論點，通過哥白尼和沈括的事例，告訴我們“問”的重要性，向誰“問”，怎樣“問”，教育學(xué)生要從小養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣?！　。翰ㄌm天文天學(xué)家，創(chuàng)立“日心說”，巨著《天體運行論》?！　∩蚶ǎ罕彼慰茖W(xué)家，創(chuàng)作科學(xué)巨著《夢溪筆談》。西方人稱他為“中國科學(xué)的坐標(biāo)”?！　　洞罅炙绿一ā?。　　“人間四月芒菲盡，山寺桃花始盛開”其中的“盡”為完，指桃花凋謝。“始”為才，剛剛。句意：農(nóng)歷四月，春去夏來，山下的白花都已凋謝，而山頂大林寺的桃花才剛剛盛開。這首詩的后兩句是：長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來?！　。簩W(xué)富五車、博古通今、才高八斗、滿腹經(jīng)綸、學(xué)貫中西。　?。簩じ康住⒉粣u下問、刨根問底、追根究底?！　。鹤兓媚獪y、瞬息萬變、日新月異、白云蒼狗。　?。何宀世_紛、五彩斑斕、五顏六色、五光十色、萬紫千紅?！　。骸　∪碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。(白居易《大林寺桃花》)　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情!(李白《贈汪倫》)　　西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。(張志和《漁歌子》)　　《大自然的文字》　　1.《大自然的文字》是一篇科普小品文，生動形象地介紹了大自然的文字以及辨識這些文字的意義，從而引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會認(rèn)識大自然，培養(yǎng)熱愛大自然的情感和探索大自然奧妙的興趣。文中分別從頭頂?shù)奶炜蘸湍_下的土地兩個方面介紹了大自然的文字——星星、云朵、石灰石、花崗石，告訴我們從中獲得的信息：辨別方向，觀察氣象，了解地質(zhì)變化?！　。猴L(fēng)起云涌、風(fēng)調(diào)雨順、雨過天晴、大雨如注、電閃雷鳴、云消霧散?！　。骸　?1)久雨刮南風(fēng)，天氣將轉(zhuǎn)晴?！　?2)云絞云，雨淋淋?！　?3)朝起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬死魚。　　(4)天有鐵砧云，地下雨淋淋?！　?5)直雷雨小，橫雷雨大。　　(6)南閃四邊打，北閃有雨來?！　　娥B(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》　　1.《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》這是一篇說明文，介紹讀報的方法，主要講讀報的好處以及如何讀報，希望人們養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣?！　。旱谝?，掌握讀報的方法，先瀏覽，再精讀。第二，講文明，放在一定地方。第三，閱讀后洗手，以免油墨沾染。　?。骸　∫恍囊灰?、兩全其美、不三不四、四面八方、四通八達、五湖四海、六神無主、七零八落、五花八門、半斤八兩、九牛一毛、九霄云外、十萬火急、百花齊放、百家爭鳴、千軍萬馬?！　。骸　蠹埵谴蟊姷睦蠋?，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮?！葟亍　蠹埡吞栆粯樱鼈児餐氖姑褪墙o人帶來光明?！_特　　報刊是促進人民的文化和智育發(fā)展的強大杠桿。——馬克思　　蘇教版六年級上冊語文學(xué)習(xí)方法　　專心聽課，主動發(fā)言　　課前進行了預(yù)習(xí)，不懂的問題記下后，上課時就有了針對性：已經(jīng)明白的問題，聽了等于復(fù)習(xí)一次。不明白的問題，就聽得格外仔細(xì)、認(rèn)真。聽課時力求做到“五到”：耳到、眼到、口到、手到、心到?！　《郊炊?。注意聽老師的講授，聽同學(xué)的提問，聽大家的討論，聽同學(xué)的不同見解，聽老師答疑?！　⊙鄣郊囱劭?。認(rèn)真看教材，看必要的參考資料，看老師的表情、手勢，看老師的板書，也可以看優(yōu)秀同學(xué)的反應(yīng)?！　】诘郊纯谡f。復(fù)述老師講的重點，背誦一下重要的概念、定理，大聲朗誦老師指定的段落，大膽提問，大膽回答老師的提問?！　∈值郊词謱?。寫老師講授的重點，抄有價值的板書。聽課時邊聽邊在教材上圈上重點，批注感想，劃一劃難點，有需識記的地方動手寫一寫，加深記憶?！　⌒牡郊磩幽X筋，對接觸的知識積極思考?！　√K教版六年級上冊語文學(xué)習(xí)技巧　　首先要培養(yǎng)濃厚的興趣。孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！边@也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣，有興趣去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語文也一樣。只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣，才會發(fā)覺其中的樂趣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文，沒有持之以恒的精神，根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，成績當(dāng)然也就上不去，所以，興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的。　　其次，學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時候，讀一讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，并不時地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會有所長進，水平才會提高。