六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納-資料下載頁(yè)
2024-12-06 05:42本頁(yè)面
【正文】 悄悄地挪移了。我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?！ ?，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢? ，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 《匆匆》主要講了作者在不經(jīng)意間讓時(shí)間白白流失了，并告誡我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)一分一秒。時(shí)間在不經(jīng)意間已經(jīng)溜去了，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝?！ ×昙?jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納 孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故?！ ∫粌涸唬骸拔乙匀帐汲鰰r(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！薄 ∫粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。 一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰：“日初出滄(cāng)滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也?！ 尚盒υ唬骸笆?sh)為汝(rǔ)多知(zh236。)乎?” (1)游：游學(xué)，游歷?！ ?2)辯斗：辯論，爭(zhēng)論?！ ?3)故：原因，緣故。 (4)以：以為，認(rèn)為?！ ?5)去：離?！ ?6)日中：中午?！ ?7)車(chē)蓋：古時(shí)車(chē)上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。 (8)及：到了?！ ?9)則：就?！ ?10)盤(pán)盂：過(guò)去吃飯的碗，盤(pán)子。盤(pán)：圓的盤(pán)子，盂：一種裝酒食的敞口器具?！ ?11)為：是?！ ?12)滄滄涼涼：清涼而略帶寒意?！ ?13)探湯：把手伸到熱水里去。意思是天氣很熱。 (14)決：裁決，判斷?！ ?15)孰：誰(shuí)，哪個(gè)?！ ?16)汝：你?！ 】鬃酉驏|游歷，見(jiàn)到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯，就問(wèn)他們?cè)跔?zhēng)辯的原因?！ ∫粋€(gè)小孩子說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候距離人近，而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。” 另一個(gè)小孩子認(rèn)為太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候距離人比較遠(yuǎn)，而正午的時(shí)候距離人比較近?！ ∫粋€(gè)小孩兒說(shuō)：“太陽(yáng)剛出時(shí)像車(chē)的車(chē)蓋一樣大，到了中午時(shí)就如同盤(pán)子一般小了，這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?” 另一個(gè)小孩兒說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)涼爽，到了中午的時(shí)候熱得如同把手伸進(jìn)熱水中，這不是近的就感覺(jué)熱，而遠(yuǎn)就覺(jué)得涼的道理嗎?” 孔子聽(tīng)了之后不能判斷他們倆誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。 兩個(gè)小孩子笑著對(duì)孔子說(shuō)：“是誰(shuí)說(shuō)你智慧多呢?” .宇宙無(wú)限大，知識(shí)無(wú)限多，學(xué)無(wú)止境。即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)?！ ?認(rèn)識(shí)自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑?！ ?知之為知之，不知為不知?！安灰獜?qiáng)不知以為知”?！ ?認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮，會(huì)有不一樣的結(jié)果?！ ?多聽(tīng)聽(tīng)身邊孩子們的聲音，也許能有所長(zhǎng)進(jìn)。 .知識(shí)是不分年齡，不分界限的?！ ∥覀?cè)谄匠ｊU明自己道理時(shí)也該像兩小兒一樣有根有據(jù)，用道理說(shuō)明問(wèn)題?！ ?
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