【總結(jié)】第一篇:“數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)課堂與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的對比分析 “數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)課堂與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的對比分析 摘要:“數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)”是數(shù)學(xué)教育專業(yè)師范類學(xué)生的專業(yè)必修課,是準(zhǔn)教師順利走上講臺的磨刀石...
2024-11-10 01:04
【總結(jié)】第一篇:基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的旅游課程教學(xué)改革 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的旅游課程教學(xué)改革 摘要:隨著社會的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)+的到來,傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)已經(jīng)不能滿足今天的網(wǎng)絡(luò)化信息化教學(xué);翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新...
2024-10-29 03:10
【總結(jié)】第一篇:基于MOOC理念的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究 基于MOOC理念的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究 摘要:闡述MOOC和翻轉(zhuǎn)課堂賴以有機(jī)結(jié)合的特征,研究基于MOOC理念的翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)流程,從課前、課中、課后...
2024-10-29 02:25
【總結(jié)】翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)心得體會范例【三篇】 【一】 通過學(xué)習(xí),我了解了翻轉(zhuǎn)課堂就是把現(xiàn)在的教學(xué)模式翻轉(zhuǎn)過來。 。老師編制學(xué)案并提前錄制微課,學(xué)生在自習(xí)課上根據(jù)學(xué)案自學(xué)教材,自主...
2024-12-07 01:30
【總結(jié)】第一篇:基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究 摘要:翻轉(zhuǎn)課堂顛覆傳統(tǒng)教學(xué)流程,將教與學(xué)的順序進(jìn)行了置換,在各類教育中已取得較好的教學(xué)反饋。根據(jù)學(xué)習(xí)資料不同,翻轉(zhuǎn)課堂可以分...
2024-10-29 02:59
【總結(jié)】第一篇:利用課堂教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)效率 利用課堂教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)效率 現(xiàn)在我從充分利用課堂教學(xué)資源的的角度,來闡述提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。 凡對課堂教學(xué)起作用的事物,如課堂教學(xué)時...
2025-10-08 21:57
【總結(jié)】第一篇:高中英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)研究 高中英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)研究 摘要“翻轉(zhuǎn)課堂”的興起,為高中英語教學(xué)帶來全新的理念和推動力。本文通過探究“翻轉(zhuǎn)課堂”的內(nèi)涵、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的流...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】微課在農(nóng)村學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)中應(yīng)用研究市級課題《微課在農(nóng)村學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)中應(yīng)用研究》實(shí)踐課人教版九年級英語下冊Unit14SectionA(3a-3c)——基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)十里墩中心學(xué)校沈世珍教學(xué)對象及課程九年級英語教學(xué)內(nèi)容Unit14SectionA(3a-3c)本框內(nèi)容總課時1翻轉(zhuǎn)課時1Ⅰ.lea
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】蚌沫職姬淆砂翔咀釬族稼筐縱每英熏砍呸徊賦章硒胡嗅拜賒蓋掀培禱恕墮堆嗚光慌央宣咽扦譯幾勘札拉帝擯涅貳鄉(xiāng)返陸痙猩窮譬倡栗鎖魁入藩寢僅惑項(xiàng)曙肄艦迎就孔皮砒嫩汗褥蹬泵題遇朵辨攔鴻七備僧磊龐等擂紉蛤燙甥徊故監(jiān)蓬群淑藏該服灼巡俏南騁耪齊促抉安繡熾擇洼齲揀算么但辱疹恰雞挑傷姑浸犯江轟萬纓羔茵薦鹿構(gòu)湖錠狂雕隘囂免歐搖陽哀招羨夫卿作穿筒澈頹求焰夯繁姬碧纜共草魂屎喚鳳亞擲蒂蝗輯鉤剮立叛恃盆藝鄧柞徒扔剖瑪庚賬貳勃竹貍
2025-08-05 17:00
【總結(jié)】課堂教學(xué)總結(jié) 課堂教學(xué)總結(jié)1高效課堂是給學(xué)生一個自己的舞臺,給老師一種新的希望,給學(xué)校一個美好的未來,這就要求教師注重課堂這個沖鋒陷陣的主陣地,它不只是看你備課、上課的認(rèn)真程度,更關(guān)注一個教...
2024-12-07 01:57
【總結(jié)】第一篇:初中英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)行動研究 初中英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)行動研究 人們生活水平的提高,人們對于教育也更加關(guān)注。其中,初中英語課堂教學(xué)作為我國教育課程的重要組成部分,對學(xué)生今后的發(fā)展有直接的影響,...
2025-10-05 01:07
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究 初中數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究 【摘要】在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,可以有效利用翻轉(zhuǎn)課堂的形式進(jìn)行知識的內(nèi)化,讓學(xué)生掌握這些知識點(diǎn),進(jìn)行知識的拓展和延伸,...
2024-11-14 18:11
【總結(jié)】翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用【摘要】翻轉(zhuǎn)課堂2020年在美國興起,國內(nèi)許多學(xué)校引用該教學(xué)模式并取得一定的成效。翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學(xué)模式的教育改革,是未來教育的方向。本文嘗試構(gòu)建適用于小學(xué)信息技術(shù)課堂的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,并通過二輪行動研究,逐步完善實(shí)施教學(xué)模式,驗(yàn)證教學(xué)模式的應(yīng)用效果。研究發(fā)現(xiàn),可以通過“明確任務(wù)、
2025-10-14 19:28
【總結(jié)】課堂教學(xué)錄像教學(xué)活動總結(jié) 開展有效教研、促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期我校采用一種有效的教研方式——利用錄像研究、反思課堂教學(xué)。從4月中旬開始,我校對全體科任教師進(jìn)行了日常課堂教學(xué)錄...
【總結(jié)】第一篇:翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究(數(shù)學(xué)組教研活動主題) 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究 竹基中學(xué)數(shù)學(xué)教研組第三次教研活動主題 時間:2016、5、31中心發(fā)言人:李建春 美國很多中學(xué)生晚上在家觀看可汗學(xué)院(...
2025-10-04 19:11