神奇的畫筆教案-資料下載頁
2024-12-07 01:12本頁面
【正文】 指導(dǎo)幼兒作畫?！ 獋€(gè)別輔導(dǎo)、集體鼓勵(lì)提醒豐富畫面內(nèi)容?！ ∽鳟媷L試以兒歌句式說出所畫內(nèi)容。巡回觀察，個(gè)別輔導(dǎo)，使每個(gè)孩子獲得成功體驗(yàn)?！ ∷?、展示作品，總結(jié) 你畫的什么？你喜歡哪種顏色？你會(huì)畫什么東西？為什么？ 欣賞小朋友作品?！ 「鶕?jù)提問交流表達(dá) 讓幼兒學(xué)會(huì)相互欣賞；在技能上得到指導(dǎo)，在創(chuàng)造想象方面得到鼓勵(lì)和啟發(fā)?！ ∑?、教學(xué)反思 通過這節(jié)美術(shù)課，我發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡畫筆塑造出的鮮艷的色彩，因此班級(jí)涵涵等已有涂色經(jīng)驗(yàn)的幼兒特別喜歡畫畫活動(dòng)，對于第一次見到這么多的繪畫工具，幼兒表現(xiàn)得非常激動(dòng)開心，躍躍欲試?！ ∩衿娴漠嫻P教案6活動(dòng)目標(biāo)： 1．對畫筆和繪畫活動(dòng)產(chǎn)生興趣，愿意參加繪畫活動(dòng)?！ ?．初步知道繪畫的常規(guī)，會(huì)嘗試用筆繪畫?！ ?．進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)?！ ?．培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 水彩筆、油畫棒、粉筆、白紙等。事前了解有那些幼兒已有繪畫經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)過程： 以游戲的口吻引起幼兒參與的興趣。 提問:今天老師請來了一位神秘的客人，你們看它是誰?這是一支神奇的畫筆，你們想讓他畫什么，他就畫什么?！ 〗處煾鶕?jù)幼兒的提議作畫，供幼兒欣賞?！ ⌒∨笥涯銈兿胱屗嬍裁茨兀扛鶕?jù)幼兒的提議畫出來?！ 〗榻B幾種常見的筆?！ 〗榻B水彩筆、油畫棒、粉筆的名稱?！ 〔糠钟變簢L試用筆畫畫。（已有畫畫經(jīng)驗(yàn)的幼兒）?！ ∮變簢L試用筆畫畫?！ 。?）提供幼兒各種筆，幼兒自選進(jìn)行繪畫。 ?。?）在幼兒操作過程中，教師與幼兒談?wù)劗嬃耸裁?，幫助幼兒表現(xiàn)一定的內(nèi)容，讓幼兒體驗(yàn)初次繪畫的樂趣。 活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)是讓幼兒認(rèn)識(shí)繪畫工具——畫筆的種類，向幼兒介紹畫筆的名稱及其作用，從而激發(fā)幼兒對繪畫活動(dòng)的興趣。幼兒的心靈就象一張白紙，你教給他什么，會(huì)給他留下深刻的印象，小小畫筆真神奇，你想讓他畫什么，他就畫什么，真的嗎？老師演示給幼兒看，幼兒看后發(fā)出了贊嘆。他們也用小畫筆畫出了心中的話，這是他們繪畫活動(dòng)的起步，也是自己的第一幅畫?！ ?
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