湘教版地理中考教案-資料下載頁
2024-12-07 00:52本頁面
【正文】 流洋——馬六甲海峽——日本?！ 〔ㄋ篂场魻柲酒澓{——印度流洋——紅海——蘇伊士運河——地中?！辈剂_陀海峽——大西洋——西毆和北美。 四、匱乏的水資源 從本區(qū)氣候特征入手，引導(dǎo)學(xué)生說出為什么在西亞地區(qū)，水資源比石油資源更寶貴?進(jìn)而討論水資源匱乏會對本區(qū)的生產(chǎn)生活造成什么影響? 引導(dǎo)學(xué)生分析本區(qū)水資源分布特征(分布不均，多國共用)，進(jìn)而分析“為什么說西亞一直在為水而戰(zhàn)?” 引導(dǎo)學(xué)生思考：如果不依靠戰(zhàn)爭，西亞各國有沒有更好的辦法來解決水資源匱乏的問題?(建議以沙特阿拉伯的海水淡化工程和以色列的節(jié)水農(nóng)業(yè)為例，加深學(xué)生對良性利用自然，改造自然，協(xié)調(diào)人地關(guān)系的認(rèn)識。還可以舉從鄰近的土耳其等富水國家輸水的例子。) 五、文化差異 建議以錄像、圖片資料等直觀素材介紹三大宗教文化的差異性?！ ∽寣W(xué)生收集有關(guān)阿拉伯文化和風(fēng)俗習(xí)慣的資料，在課上相互交流。 通過錄像，活動──巴勒斯坦問題”，開展以下討論： (1)談?wù)勀銓Π⒁詻_突的認(rèn)識?(或為什么說阿以沖突是西亞問題的核心?) (2)你認(rèn)為世界各國發(fā)生矛盾時，應(yīng)以什么樣的態(tài)度來解決才是最明智的? 教學(xué)反思 本節(jié)課緊緊圍繞長期的熱點地區(qū)和三洲五海之地這兩個問題展開。西亞這里是世界爭端的焦點，認(rèn)識這里的自然地理特征，了解當(dāng)?shù)氐娜宋奈幕?，學(xué)習(xí)石油資源，對資源的可持續(xù)發(fā)展有著十分重要是意義。授人以“魚”不如授人以“漁”。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)生學(xué)習(xí)起來事半功倍。這是地理教學(xué)過程中不容忽視的一個重要問題，它將對學(xué)生終身學(xué)習(xí)地理乃至其他知識產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！皩W(xué)習(xí)對生活有用的地理”。學(xué)習(xí)了《西亞》這節(jié)內(nèi)容，我們從中獲得了哪些知識?這些知識對我們有用嗎?從西亞經(jīng)濟的發(fā)展中學(xué)習(xí)可以借鑒的經(jīng)驗，就是對我們有用的知識。而這樣的知識是極富有生命力的?！ ∠娼贪娴乩碇锌冀贪? 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會利用半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置來描述一個區(qū)域的地理位置?！ ≈朗澜绲谝淮笾?。 學(xué)會描述一個區(qū)域的范圍。 了解亞洲的地理分區(qū)?！ 〗虒W(xué)重難點 教學(xué)重點： 通過對亞洲的學(xué)習(xí)，掌握認(rèn)識大洲的基本方法?！ 〗虒W(xué)難點： 學(xué)會正確描述大洲的地理位置特點，運用地形圖和地形剖面圖描述區(qū)域某一地勢變化及地形分布特點?！ 〗虒W(xué)工具 課件 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課： 教師提問：結(jié)合我們平時接觸的電視、電影、報紙、網(wǎng)絡(luò)資料，談?wù)勛约褐赖膩喼蕖！ W(xué)習(xí)討論回答?！ 〗處煔w納：我們居住的大洲從南到北、從東到西，既有烈日炎炎的沙漠，又有白雪皚皚的冰原。既有世界第一高峰，又有世界最低洼的地方。這就是我們居住的大洲。它有眾多的高山和大河，有燦爛的文化，有優(yōu)美的風(fēng)景。它就是雄踞東方的亞洲?！ “鍟阂?、雄踞東方的大洲亞洲 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 三、新授： (一)溫故知新(生回顧亞洲地名的由來) 亞洲是亞細(xì)亞洲的簡稱，意為“東方日出之地”.公元前2000年中期，腓尼基人在地中海東岸(今天的敘利亞一帶)興起，建立起強大的腓尼基王國。他們的航海水平十分高超，活躍于整個地中海。頻繁的海上活動，要求腓尼基人必須確定方位。所以，他們把地中海以東的陸地稱之為“Asu”,即“東方日出之地”,所指范圍后來逐步擴大到整個亞洲。把地中海以西的陸地稱為“Ereb”,意為“西方日落處”,后來被用來指代整個歐洲?！ ?二)亞洲的地理位置和范圍 認(rèn)識一個大洲，先要從“在哪里”入手，也就是明確位置，搞清楚范圍、邊界。那么，應(yīng)當(dāng)如何描述亞洲在世界中的位置呢? 師點撥描述區(qū)域地理位置的一般方法：半球位置、海陸位置、經(jīng)緯度位置 [活動]:看圖討論回答： 《亞洲在世界中的位置》，描述亞洲在東西半球、南北半球中的位置。(絕大部分在東半球、北半球) 《亞洲的范圍》，找出亞洲的緯度位置 ?、僮畋保?1176。N。最南：11176。S?！ 、谧顤|：170176。W。最西：26176。E 《亞洲的范圍》，了解亞洲被哪些大洲和大洋包圍? 亞洲位于亞歐大陸東部，北、東、南分別瀕臨北冰洋、太平洋、印度洋，西面與歐洲毗鄰，西南與非洲相鄰，東南隔海與大洋洲相望，東北隔白令海峽與北美洲相望?！ 學(xué)以致用]:“北美洲的位置和范圍”, 。 ?！ ?、大洲，說出它們分別位于北美洲的方位，歸納北美洲的海陸位置特點。 [活動]:師生互動，完成第5頁活動題：比較北美洲和亞洲的位置和范圍差異。 四、課堂小結(jié)： 認(rèn)識區(qū)域，首先要認(rèn)識區(qū)域的地理位置和范圍。大洲的地理位置，可以從半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置等方面加以描述。 五、作業(yè)安排： 完成地理填充圖冊同步練習(xí)。
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