滬教版二年級(jí)下冊(cè)語文我給奶奶送陽光教案(3篇)-資料下載頁
2024-12-07 00:48本頁面
【正文】 ，就直奔奶奶的房里去了?！ ÷箖阂贿呎f著，一邊打開了包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍裙?！ 。?）讀句子?！ 。?）學(xué)生說理由?！ W(xué)習(xí)第10節(jié) （1）指導(dǎo)朗讀，讀好兩句疑問句 ?。?）齊讀。 三、研讀課文，理解內(nèi)容 師：請(qǐng)大家自由讀課文，圈出你認(rèn)為可以體現(xiàn)鹿兒對(duì)奶奶的有愛心、孝心的語句?！ 〗涣鳌⒚襟w出示： 緊緊 直奔 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)（理解意思） 簡直要哭出來了?！ 煟耗銈冋f得很有道理，從這些語句的確可以看出鹿兒對(duì)奶奶的愛心，孝心，我也可以感受到這陽光已經(jīng)不單單指大自然的陽光了，它包含了很多東西，可是你們還是沒有證明奶奶收到了陽光，收到了鹿鹿的孝心和愛心?！ 〗涣鳎阂龑?dǎo)學(xué)生理解114節(jié) 師：有道理，我也被你們說服了。陽光被鹿兒一路帶回家，早已化作了鹿兒對(duì)奶奶的愛心和孝心?！ ∷?、小結(jié)： 從奶奶的言語和行動(dòng)，我們也可以感受到她已經(jīng)收到了這份禮物。鹿兒送給奶奶的陽光里有溫暖、光明、香味、快樂…… 第二課時(shí) 課時(shí)要求： 復(fù)習(xí)鞏固 語言訓(xùn)練 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)鞏固，總結(jié)全文 奶奶收到這樣一份禮物，心里很高興，把鹿兒放在自己的膝蓋上緊緊地抱著，抱著。這時(shí)，她會(huì)想些什么，或者說些什么？請(qǐng)你想像一下，練習(xí)說話（選做一句）： （1）奶奶最喜歡鹿兒了，把她放在自己的膝蓋上緊緊地抱著，心想： 。 ?。?）奶奶最喜歡鹿兒了， ，說： 。 師：小朋友，鹿兒是個(gè)尊敬長輩，有孝心，有愛心的孩子，她的心里有陽光，奶奶愛孩子，她的心里也有陽光，你還看到陽光跑到誰的心里去了嗎？ 學(xué)生交流?！ 煟盒∨笥褌冇^察得真仔細(xì)，你們把別人的好事全記住了，說明你們都有一顆感受美、感受善良的心?！ 《?、語言實(shí)踐 師：雖然奶奶沒見著陽光，但她看到自己孫女的這番舉動(dòng)，一定感動(dòng)極了！你小時(shí)侯做過什么天真幼稚的事情？在小組里說一說?！ ∪?fù)習(xí)鞏固 抽讀生字卡片 火眼金睛 蔚（ ） 漆（ ） 叨（ ） 慰（ ） 膝（ ） 叼（ ） 聽寫句子 朗讀課文 四、拓展作業(yè) 小朋友挑選其中的兩項(xiàng)作業(yè)完成： ?。?） 選擇自己喜歡的語句背誦?！ 。?）收集關(guān)于愛的名言，并嘗試自己寫一寫。 ?。?）把文章的故事講給爸爸媽媽聽，并聽聽他們講述小時(shí)候的趣事。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1