滬教版二年級下冊語文我給奶奶送陽光教案(3篇)(完整版)
【正文】 敬長輩的好孩子?！ 〗虒W重點： 學會生字、詞語、重點句?！ ∶襟w出示句子：“??！多好的陽光啊，我要把它帶回去，作為禮物送給我的奶奶?！ 。?）學生說理由。 四、復習鞏固，總結全文。 五、拓展作業(yè)，選擇完成?！ W習重點 通過感情朗讀，劃出課文中關鍵詞句等方法，理解“陽光就在你心里”這句句子的深刻的含義。理解沐浴、芬芳撲鼻?！ 〕鍪揪渥樱郝箖旱哪棠掏葔牧?，不能出屋，口里總是念叨：“多想見到陽光??！” 1）注意“念叨”的叨是輕聲。她心里很難過。這真是一份（愛的禮物呀?。 “鍟簮鄣亩Y物 三、總結 陽光是（溫暖的），陽光是（光明的），陽光是（燦爛的），讓我們一起來欣賞一首“愛的禮物”這首小詩，再來感受一下這份特殊的禮物吧！ 在你們身邊有哪些孝敬長輩的事，能和大家交流一下嗎？ 讀詞語?！ ∶襟w出示： （1）清晨，睜開眼一看，朝陽從東面的窗戶射進來，照得滿屋亮堂堂的?！ 〕鍪荆郝箖喊殃柟饩o緊包在自己的圍裙里回家了?！ 煟耗銈冋f得很有道理，從這些語句的確可以看出鹿兒對奶奶的愛心，孝心，我也可以感受到這陽光已經(jīng)不單單指大自然的陽光了，它包含了很多東西，可是你們還是沒有證明奶奶收到了陽光，收到了鹿鹿的孝心和愛心。 師：小朋友們觀察得真仔細，你們把別人的好事全記住了，說明你們都有一顆感受美、感受善良的心?！ ∪?、復習鞏固 抽讀生字卡片 火眼金睛 蔚（ ） 漆（ ） 叨（ ） 慰（ ） 膝（ ） 叼（ ） 聽寫句子 朗讀課文 四、拓展作業(yè) 小朋友挑選其中的兩項作業(yè)完成： ?。?） 選擇自己喜歡的語句背誦。陽光被鹿兒一路帶回家，早已化作了鹿兒對奶奶的愛心和孝心。 鹿兒一邊說著，一邊打開了包得嚴嚴實實的圍裙。小小的圍裙里充滿了陽光?！ ±首x、積累描寫陽光的句子， 通過理解重點詞、句，感受主人公鹿兒尊敬、關心長輩的美好心靈。） 1學生質疑?！保 ?鹿兒是怎么給奶奶送陽光的呢？輕聲讀讀6—10節(jié)?！ ∵^渡：屋內的陽光亮堂堂，屋外的陽光是那么溫暖，那么光明，所以整個大地沐浴著燦爛的陽光?！ 〗虒W過程 一、談話導入，激發(fā)興趣 同學們，你們喜歡陽光嗎？為什么呢？（隨機板書：陽光 溫暖 光明 燦爛等等 ） 是啊，陽光多么美好，
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