校園文化建設(shè)報(bào)告-資料下載頁
2024-12-07 00:39本頁面
【正文】 。主題性德育活動(dòng)，如國旗下講話，大型禁毒圖片展，衛(wèi)生知識(shí)講座，衛(wèi)生知識(shí)圖片展等。各類競賽，如作文競賽，生活與自然知識(shí)競賽，數(shù)學(xué)競賽等，使學(xué)生在活動(dòng)中德智兼修?！ 〖?jí)段、班級(jí)小型德育活動(dòng)，如七年級(jí)的團(tuán)體跳繩比賽、八年級(jí)的象棋個(gè)人賽、九年級(jí)的籃球賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生“仁德”精神。利用省優(yōu)秀少年宮學(xué)校的資源，開展少年宮社團(tuán)、藝術(shù)提升班等活動(dòng)，辦好我校全國足球特色學(xué)校，開展校園足球循環(huán)賽、教師籃球賽極大的豐富了師生文化生活?！ 〗M織開展雷鋒活動(dòng)月主題班會(huì)，手抄報(bào)比賽，清掃校園周邊衛(wèi)生等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生確實(shí)從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。舉行了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年“青春心向黨建功新時(shí)代”特別主題團(tuán)日等活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的開展和實(shí)施，學(xué)生健康、快樂、美好的品質(zhì)得到養(yǎng)成和鞏固，現(xiàn)在校園內(nèi)的學(xué)生都視校園文化建設(shè)為自己的責(zé)任，拾金不昧，幫助他人的行為屢有發(fā)生，看見校園內(nèi)紙屑垃圾都會(huì)自覺撿起，遇見違紀(jì)現(xiàn)象都能向?qū)W校舉報(bào)，這種自發(fā)自覺的“仁德”行為正是在“開展“仁德”教育，爭做“仁德”少年”的影響下日復(fù)一日逐漸形成的?！ 【C合以上校園文化建設(shè)內(nèi)容，結(jié)合市教育局《關(guān)于開展學(xué)校文化建設(shè)“新體系?大構(gòu)建”活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校文化示范校的通知》要求，依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校文化建設(shè)示范校評價(jià)指標(biāo)體系(試行)》我們對自身校園文化建設(shè)進(jìn)行了自查自評，成果感到滿意，各項(xiàng)指標(biāo)均能達(dá)標(biāo)，特向上級(jí)部門申請校園文化建設(shè)示范校，敬請檢查驗(yàn)收?！ ∷?、反思和努力方向： 我校從20xx年來，以 “仁德”為校園文化主題，構(gòu)建黨建﹢“一主題三入融六品質(zhì)”即：黨建﹢136校園文化體系，即以“仁德”文化為主題，融入“三自”教育思想，具有時(shí)代特征、地域特色、健康向上的校園文化體系。雖有初步成效，但在融入“三自”教育思想，具有時(shí)代特征、地域特色、軟件建設(shè)等方面還需要不斷地探索和完善?！ ∥覀儗W(xué)校以開展“仁德教育”，爭做“仁德少年”為主題的校園文化活動(dòng)，已經(jīng)初有成效。學(xué)校校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組正在籌劃，繼續(xù)擴(kuò)大和優(yōu)化校園環(huán)境文化，并以制度文化為保障，以活動(dòng)文化為渠道，將校園文化完美演繹成更高的精神文化。堅(jiān)持“仁德”文化主題不動(dòng)搖，提高文化品位，進(jìn)一步將校園文化建設(shè)打造出品牌和特色。實(shí)現(xiàn)校園文化由內(nèi)涵到外延發(fā)展。這一新的高度需要更多更大的投入，但是我們相信，接下來的路我們依然會(huì)不屈不撓地走下去?！ ∫涣鞯男@環(huán)境，雄厚的師資力量和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施現(xiàn)已成為莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的樂園，成才的搖籃?，F(xiàn)在xx二中全體師生精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼搏，正朝著“狠抓學(xué)校精細(xì)管理，促進(jìn)文化內(nèi)涵發(fā)展，打造特色品牌學(xué)校，確保質(zhì)量一流水平”的宏偉目標(biāo)，以實(shí)際行動(dòng)建功立業(yè)新時(shí)代，用我們的智慧和汗水為學(xué)校的健康發(fā)展再寫新篇章、再創(chuàng)新輝煌。
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