數軸說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 23:44 本頁面
【文章內容簡介】 敬的各位老師們：你們好 今天我說課的題目是人教版數學七年級上冊第一章第2節(jié)《數軸》。下面，我將從背景分析、教學目標設計、課堂結構和教學媒體設計、教學過程設計及教學評價設計等幾個方面對本課的設計進行說明?！ ?. 教材的地位及作用 數軸是人教版七年級數學上冊第一章第二節(jié)有理數 的重點內容之一，是在引進了負數及分析了有理數的分類后給出的。數軸是理解有理數的概念與運算的重要工具，利用這個數學工具不但可以理解有理數的概念、大小比較等，還可以利用它來解決一些實際問題：包括絕對值，有理數的運算等，非常直觀地把數與點結合起來，滲透著初步的數形結合的思想。對以后的知識概念及實際問題的解決起著舉足輕重的作用?！ ?. 教學重點、難點的分析 教學的重點：1)正確理解數軸的概念。2)正確掌握數軸的畫法和用數軸上的點表示有理數。 教學的難點：正確理解有理數與數軸上點的對應關系，體會數形結合的數學思想?！ ?. 教材的處理 1)通過觀察溫度計及師生互動表示課本第10頁中的問題，使學生明白數與形的對應，初步認識數形結合的美妙之處?！ ?)通過講解數軸的概念，概括出數軸三要素，指導學生正確地畫出數軸?！ ?)通過練習，使學生準確地掌握數軸的概念，并會用數軸表示有理數，進一步體會數形結合?！ ?)通過課本第11頁的歸納，使學生深化對數軸概念的理解。 二、教學目標設計 1. 知識技能 1)掌握數軸的概念，并理解其三要素，能正確地畫出數軸。2)會用數軸上的點表示給定的有理數，會根據數軸上的點讀出所表示的有理數。理解任何有理數在數軸上都有唯一的點與之對應 1)通過觀察與思考，建立數軸的概念?！ ?)通過對數軸的學習，初步體會對應的思想、數形結合的思想?！ 脭递S解決有關問題?！ ⊥ㄟ^對數軸的學習，向學生滲透數形結合的數學思想，讓學生知道數學來源于實踐，培養(yǎng)學生對數學的學習興趣?！ 祵W是一門培養(yǎng)人的思維，發(fā)展人的思維的重要學科。因此，在教學中不僅要使學生知其然而且要使學生知其所以然，我們在以學生既為主體，又為客體的原則下，展現(xiàn)獲取知識和方法的思維過程，因為新課標和新理念認為,獲得數學知識的過程比獲得知識更為重要?；诒竟?jié)課的特點：課堂教學采用了情境問題觀察思考提高的步驟，使學生初步體驗到數學是一個充滿著觀察、思考、歸納、類比和猜測的探索過程?！ 「鶕滩姆治龊湍繕朔治?，貫徹新課程改革下的課堂教學方法，確定本節(jié)課主要采用啟發(fā)引導探索的教學方法。學生在教師營造的可探索的環(huán)境里，積極參與，互相討論，一步步地掌握數軸的概念，并通過練習，使學生更好地理解數軸概念
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