【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 產(chǎn)的目的?！　〗處煟鹤屛覀?cè)俅位仡櫼幌律a(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。(屏幕顯示)　　為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力　　決定消費(fèi)方式　　決定消費(fèi)水平　　決定消費(fèi)對(duì)象　　調(diào)節(jié)生產(chǎn)　　是生產(chǎn)的動(dòng)力　　再生產(chǎn)勞動(dòng)力　　是生產(chǎn)的目的　　過渡：通過學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，在生產(chǎn)和消費(fèi)日益社會(huì)化的條件下，雖然消費(fèi)的決策權(quán)在個(gè)人，但個(gè)人消費(fèi)活動(dòng)匯總起來，就會(huì)對(duì)社會(huì)再生產(chǎn)產(chǎn)生重大影響。家庭消費(fèi)狀況如何，不僅關(guān)系到個(gè)人的生活質(zhì)量和健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到社會(huì)和集體的利益。因此，我們應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀。(看書83~85頁(yè))　　板書：(屏幕顯示)　　消費(fèi)者應(yīng)該如何樹立正確的消費(fèi)觀?學(xué)生回答，多媒體板書?！　∈紫龋彝ハM(fèi)必須與國(guó)情及家庭收入相適應(yīng)，提倡適度消費(fèi)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。　　其次，物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)協(xié)調(diào)發(fā)展?！　〉谌淖兟浜蟮纳盍?xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性。　　教師：在現(xiàn)實(shí)生活中，人們大多是遵循著量入為出的原則進(jìn)行消費(fèi)。但是由于消費(fèi)者的心理是多種多樣的，因而消費(fèi)行為也表現(xiàn)得不盡相同。說一說下列行為屬于哪種消費(fèi)模式?(多媒體出示)　　()這是一種非理性的心理活動(dòng)支配下的消費(fèi)行為。如供職于某不景氣企業(yè)的一位職工，看到同事家中都有錄像機(jī)，也動(dòng)心了，便來到商場(chǎng)家電柜臺(tái)前?！叭弦弧?，因囊中只有二三千元，只好望而生怯。~，覺得夠不上檔次。于是發(fā)下誓言：“寧可現(xiàn)在不買，也要攢錢購(gòu)置夠檔次的，甭讓人瞧不起?！薄　?)這種消費(fèi)者的心理基礎(chǔ)為：。為露富。東北某城市一位“款姐”，就連龐物的脖子上也套著一根純金項(xiàng)圈。這種消費(fèi)行為遠(yuǎn)非美化自己，純?yōu)殪乓o人的印象是俗不可耐?！　?)這是指消費(fèi)方式變化過快，超出生產(chǎn)水平時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。如很多人過早希望轎車家庭化，一些人希望進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家庭電氣化。，用于發(fā)展新的消費(fèi)模式方面，其后果必然影響國(guó)家工業(yè)化的進(jìn)程?！　?)。這種模式的表面形式很多，但代表性的是為死者大張旗鼓地修高價(jià)位的墓地。一些鄉(xiāng)村窮得吃不上，喝不上，孩子上不起學(xué)，可辦起“紅白喜事”至少要花費(fèi)5000元以上?！　?)這種消費(fèi)主要表現(xiàn)在花錢不多，卻能買到很有實(shí)用價(jià)值的東西。例如，某消費(fèi)者每次欲購(gòu)價(jià)位稍高的商品必貨比三家。他為買一雙過冬的皮棉鞋跑了十幾家商店，最終在一家小型商店，僅花費(fèi)65元，購(gòu)得一雙可心的皮棉鞋。而與此鞋一模一樣的，在大商廈中至少要花費(fèi)200元~300元方可買到。　　根據(jù)回答，依次填空：。　　教師：同學(xué)們回答得非常好，除上述類型之外，還有沒有其他的類型呢?我們?cè)賮砺犚宦犘」适拢匆粋€(gè)中國(guó)老太太和美國(guó)老太太的故事。說美國(guó)老太太，年輕時(shí)就向銀行貸款買了一套房子，以后逐月還貸，終于到她死的那一天，總算還清了貸款。可中國(guó)老太太，當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，沒敢向銀行貸款買房，而是省吃儉用，終于到她死的那一天，才存夠了錢，買了一套房子?！　∷齻儍蓚€(gè)人的消費(fèi)行為當(dāng)屬哪種類型?　　生答：計(jì)劃式　　教師：但是她們的消費(fèi)觀不同，究竟誰(shuí)的消費(fèi)觀念好?接下來，我們組織兩個(gè)辯論隊(duì)，正方為中國(guó)老太太的消費(fèi)觀點(diǎn)，反方為美國(guó)老太太的消費(fèi)觀點(diǎn)。通過辯論，我們探討一下怎樣消費(fèi)更合理。　　正方觀點(diǎn)歸納：中國(guó)老太太的消費(fèi)觀是正確的，消費(fèi)要量入為出，每月存一點(diǎn)，花一點(diǎn)，生活輕松。貸款買房是超前消費(fèi)，會(huì)背上沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)，而且有很大的風(fēng)險(xiǎn)，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，一旦面臨下崗，就是雪上加霜，恐怕連最起碼的生活都會(huì)受到影響。樓房還款何以擔(dān)保。或者大病，或者意外事故，或者上學(xué)出國(guó)急需用錢，那時(shí)，不僅僅是懊悔，還會(huì)給國(guó)家造成損失。　　反方觀點(diǎn)歸納：美國(guó)老太太的消費(fèi)觀更符合時(shí)代發(fā)展的要求，符合適度消費(fèi)原則。適度的“度”包括兩方面的內(nèi)容：一是國(guó)情，二是個(gè)人家庭收入。人們消費(fèi)水平應(yīng)該與國(guó)情及家庭收入兩者都相適應(yīng)才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展。　　隨著生產(chǎn)力水平提高，我國(guó)已從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)到買方市場(chǎng)，黨中央國(guó)務(wù)院適時(shí)提出了“擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”的措施。，都可以幫助你“花明天的錢，圓今天的夢(mèng)”。這種于國(guó)于已都有利的做法何樂而不為呢?　　教師：通過辯論我們感到，中國(guó)老太太抑制了自己的消費(fèi)欲望，雖然與潑留希金式的消費(fèi)方式不同，但也不利于自己生活水平的提高，還影響擴(kuò)大內(nèi)需和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。美國(guó)老太太的消費(fèi)行為是國(guó)家鼓勵(lì)的消費(fèi)行為，它與不顧國(guó)情和家庭承受能力，盲目攀比的高消費(fèi)和超前消費(fèi)不同。中國(guó)人已經(jīng)越來越多的接受了這種新的消費(fèi)觀念。，你可以提出合理化建議了。但是在消費(fèi)的過程中，精神食糧更不可忽視。精神文化生活消費(fèi)有什么重要性呢?　　學(xué)生：可以提高人的素質(zhì)，陶冶人的情操，提高人的生活品質(zhì)?！　〗處煟壕裎幕M(fèi)是人類特有的消費(fèi)現(xiàn)象，試想一下，如果只重物質(zhì)消費(fèi)而不注重精神消費(fèi)，結(jié)果會(huì)怎么樣呢?就個(gè)人而言，可能像他──漫畫“小兒麻痹癥”患者。(屏幕顯示)就社會(huì)來講，人類也就沒有了幾千年的文明史。所以，物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展?！　∈聦?shí)上，精神消費(fèi)與物質(zhì)消費(fèi)也是密不可分的，精神消費(fèi)的結(jié)果有助于物質(zhì)消費(fèi)水平的提高，還可以使你的消費(fèi)更科學(xué)。比如──　　學(xué)生舉例：?！　〗處煟涸谇嗌倌曛杏心男┎涣嫉南M(fèi)習(xí)慣?　　學(xué)生：?！　〗處煟涸鯓幼龅娇茖W(xué)消費(fèi)呢?　　學(xué)生a：科學(xué)消費(fèi)就是有益身心健康的消費(fèi)?！　W(xué)生b：科學(xué)飲食要注意葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡，也不能為了減肥而盲目節(jié)食。　　學(xué)生c：科學(xué)購(gòu)物要貨比三家，講究環(huán)保，價(jià)格公道，尤其是在自己需要的時(shí)候去買，以防亂花錢和造成浪費(fèi)?！　W(xué)生d：我們是學(xué)生，花錢靠父母，消費(fèi)一定要適度。物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)，精神消費(fèi)對(duì)我們尤其重要?！　W(xué)生e：即使家庭條件很好，也要節(jié)約資源，愛惜財(cái)物。正如古人所說：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷衡念物力維艱?！彪m然我國(guó)是資源“大國(guó)”，但人均來看，又是資源“小國(guó)”，合理利用資源，減少消耗才能做到可持續(xù)發(fā)展?！　〗處煟赫f得非常好。但是有人認(rèn)為：現(xiàn)在生活水平提高了，對(duì)此，誰(shuí)還有新的看法?　　學(xué)生d：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)革命和建設(shè)取得勝利的法寶，還是一種精神境界，一種社會(huì)風(fēng)氣和道德修養(yǎng)。即使在一些發(fā)達(dá)國(guó)家中，節(jié)儉也被視為一種尊重勞動(dòng)成果，愛惜資源的美德?！　W(xué)生f：沒有正確的消費(fèi)觀，熱衷于吃喝玩樂，在生活上揮霍浪費(fèi)的人。“”.“成由勤儉敗由奢”。艱苦奮斗的精神不能丟?！　〗處煟嚎偨Y(jié)大家的發(fā)言，無論從傳統(tǒng)美德，現(xiàn)實(shí)國(guó)情，還是品德修養(yǎng)方面看，樹立正確的消費(fèi)觀?！　“鍟?：(屏幕顯示)　　(1)從傳統(tǒng)美德來看　　(2)從現(xiàn)實(shí)國(guó)情來看　　(3)從品德修養(yǎng)來看　　課堂小結(jié)：，也是其本質(zhì)和中心所在。生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系是正確消費(fèi)觀的理論基礎(chǔ)。全面了解三方面的相互關(guān)系，以便更好的指導(dǎo)我們的消費(fèi)行為。其實(shí)正確的消費(fèi)觀遠(yuǎn)不止這些?！　”热?，在上課開始我所講的李嘉誠(chéng)的故事，還有本框題第一段話所舉的例子，青年農(nóng)民富了，并沒有把錢用作個(gè)人消費(fèi)，而是帶領(lǐng)村民脫貧致富奔小康。同樣，有人為抗擊非典捐款，有人為失學(xué)兒童獻(xiàn)愛心……他們的行為該如何解釋呢?他們之所以這么作，是因?yàn)樗麄兏械阶约旱母冻龈袃r(jià)值，對(duì)他人對(duì)社會(huì)更有意義。是更高層次的消費(fèi)觀，是值得大家學(xué)習(xí)的。　　教師：回到日常生活中來，我這有一份尼克森總統(tǒng)在他曾經(jīng)編輯出版的一份《吝嗇家月報(bào)》里提供的十項(xiàng)省錢致富小秘決，請(qǐng)同學(xué)們一鑒。(多媒體顯示)　　，5%.10%.25%都可以，反正一定要存?！　。簿褪且敿?xì)列出預(yù)算與支出表?！　?，看看商家有沒有多收費(fèi)?！　。軌蜃C明身份就好夠了，欠賬每月絕對(duì)還清?！　。@樣每周約可節(jié)省45元的午餐費(fèi)，每年就可以省下將近2200，可付房屋貸款或存作退休基金?！　??！　?，從圖書館借，或從因特網(wǎng)下載，省錢?！　。孔硬粦?yīng)太大，買二手汽車，到廉價(jià)商店或拍賣場(chǎng)等處購(gòu)物?！　　盎ㄟ@錢值不值得”。便宜貨不見得劃得來，價(jià)錢貴的也不一定能保證質(zhì)量?！　　Ｄ悴惶岢?，店家絕不會(huì)主動(dòng)降價(jià)賣給你東西?！　〗處煟河形唤?jīng)濟(jì)學(xué)家說：“你省下來的一塊錢，大于你賺進(jìn)的一塊錢”。其實(shí)儉樸的人生也是富裕的人生。正如諺語(yǔ)所說：　　節(jié)儉樸素，人之美德?！　∩莩奕A麗，人之大惡?！　趧?dòng)是幸福的左手，　　節(jié)儉是幸福的右手?！　　！　≌涡畔⒒虒W(xué)設(shè)計(jì)范例4　　本課是必修四《生活和哲學(xué)》第一單元第三課第二框題的內(nèi)容。本框主要內(nèi)容有馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生和它的基本特征、馬克思主義的中國(guó)化的三大理論成果。學(xué)習(xí)本框內(nèi)容對(duì)學(xué)生來講，將有助于他們正確認(rèn)識(shí)馬克思主義，運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化的理論成果，分析解決遇到的社會(huì)問題。具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?！　〗酉聛硎菍W(xué)情的分析　　高二學(xué)生已經(jīng)具備了一定的歷史知識(shí)，思維能力有一定提高，思想活躍，處于世界觀、人生觀形成時(shí)期，對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象能主動(dòng)思考，但尚需正確加以引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的興趣?！　』谝陨蠈?duì)教材和學(xué)生情況的分析，我確立了以下教學(xué)目標(biāo)　　知識(shí)技能目標(biāo)：　　識(shí)記馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)、馬克思主義哲學(xué)的基本特征及馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果的內(nèi)容。理解馬克思主義哲學(xué)實(shí)踐的觀點(diǎn)及其發(fā)展的理論?！　∵^程方法目標(biāo)：　　運(yùn)用發(fā)展的眼光觀察問題的能力，并運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)分析我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)中遇到的問題?！　∏楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：　　引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)在實(shí)踐活動(dòng)中的科學(xué)探索精神和革命批判精神，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的品格?！　‘?dāng)我們?nèi)娣治隽私滩?、學(xué)生并確立教學(xué)目標(biāo)后，就不難理解本節(jié)課的重難點(diǎn)了。　　教學(xué)重點(diǎn)是：馬克思主義哲學(xué)的基本特征、馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果　　這是由于：馬克思主義哲學(xué)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了三個(gè)統(tǒng)一，這三個(gè)統(tǒng)一是馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于以往一切舊哲學(xué)的基本特征。馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝理論?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)是：實(shí)踐的觀點(diǎn)在馬克思主義哲學(xué)中占有的重要地位?！　∵@是由于：實(shí)踐的觀點(diǎn)的重要地位以往的教科書沒有深入討論，它是難點(diǎn)，就在于以往我們僅僅把