成功的路教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 馬據(jù)說什么？ 學習第四自然段 ?。ǎ保⒆杂勺x第四自然段，想想第四自然段有幾句話？ 每句話分別告訴我們什么？ （２）、紅馬駒它又是怎樣練習賽跑的？ ?。ǎ常⒓t馬駒每天堅持鍛煉的結(jié)果如何？ ?。ǎ矗?、它為什么會成功呢？它和黑馬駒、白馬駒不同在什么地方？ ?。怠R讀第四自然段?！ 。?、嘗試背誦第四自然段?！ ∪⒖偨Y(jié)拓展?！ ∷?、作業(yè)。 五、板書設計 成功的路教案2教學目標 認識10個字，會寫8個字。讀“我的詞語庫”自主積累詞語?！ ±斫庹n文內(nèi)容，明白紅馬駒成功的原因，教育學生學習紅馬駒堅持不懈的品格?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后一個自然段?！ 〗虒W重點 正確、流利、有感情地朗讀課文。 理解課文內(nèi)容，明白紅馬駒成功的原因。 教學難點 理解并學習紅馬駒堅持不懈的品格。 教學準備 生字卡片、教學掛圖、錄音機?！ 〗虒W時數(shù) 2課時?！ 〗虒W過程 第一課時 一、看圖引入?！ 〕鍪抉R駒圖片?！ 枺簣D上畫的是什么？誰能說說它們的樣子？ 板書課題?！ 《⒊踝x課文，整體感知?！ ÷犝n文錄音朗讀。思考：課文主要講了什么？ 自由朗讀課文，讀準字音。 哪位同學能把課文朗讀給大家聽？讀后評議。 討論交流：你從課文中知道了什么？（課文講三只小馬駒學習賽跑，白馬駒因為害羞、黑馬駒因為驕傲自滿都沒能成為賽跑冠軍，紅馬駒堅持不懈、刻苦鍛煉，獲得
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