原地正面雙手頭上擲實心球與素質練習說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 22:44 本頁面
【文章內容簡介】 正找到適合學生的練習手段，在目標難度上設置要合理，在練習原則上循序漸進，同時，方法手段上要有創(chuàng)新，有新意，要充分調動學生的主觀能動性。我個人認為教師的教學技能非常重要。為什么有的體育教師在課堂上能吸引學生、感染學生、讓學生的思維跟老師走，教學目標達成度很高，教學效果很好，形成一種高效。而有的體育教師則不能做到。顯然主要問題不在學生。因此，我認為體育課堂教學能否達到高效，成為高效課堂，與體育教師的教學技能和組織管理能力有直接關系?！ ×?、再教設計 。 ?。?）、通過本堂的學習，85%以上的學生掌握原地正面雙手頭上擲實心球的動作要領，能說出由下向上的用力順序?！ 。?）、在學練過程中，學生能雙腿蹬伸，收腹以胸帶臂，兩臂迅速用力向前揮擺，發(fā)展學生力量和身體協(xié)調性 ?。?）、在學練過程中，學生積極參與，23人一組，相互觀察并能指出同伴的優(yōu)點與不足，共同提高。 ，加入“拍手”或高呼“一二”。更進一步調動學生興趣?！ ?，增加合作、探究，能指出同伴的優(yōu)點與不足。 潘蓉：聽了徐健老師執(zhí)教的《原地正面雙手頭
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