【總結】《草船借箭》說課稿 一、教材分析: 本文是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關草船借箭的情節(jié)改寫的,《草船借箭》說課稿。按照事情發(fā)展的順序,課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要...
2025-04-15 00:29
【總結】語文《草船借箭》教案 語文《草船借箭》教案1 教學目標: ,激發(fā)學生學習、親近古代文學作品的興趣。 ,感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點,特別是通過對諸葛亮籌劃安排“草船借箭...
2024-12-07 01:50
【總結】第一篇:《草船借箭》縮寫 《草船借箭》縮寫(3) 周瑜很妒忌諸葛亮的才干,處處想陷害他。有一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,設下圈套:想讓諸葛亮在三天之內(nèi)好十萬支箭。諸葛亮,并立下軍令狀。周瑜派魯肅探聽...
2025-11-03 22:13
【總結】第一篇:《草船借箭》劇本 《草船借箭》劇本 時間:東漢末年(距今約1700年) 道具:一張無靠背椅和兩張靠背椅,一個水壺(里面有水),一把扇子,評分表,書,筆,掃把地點:赤壁 人物:周瑜(朱忱...
2025-11-06 23:36
【總結】第一篇:草船借箭說課稿 《草船借箭》說課 各位評委、各位老師: 大家好!我是來自杏山鄉(xiāng)中心小學的李海軍。我今天說課的題目是《草船借箭》,我將從以下幾方面說說這一課的教學。 一、說教材 《草船...
2025-11-07 00:23
【總結】 《草船借箭》教學反思 《草船借箭》一文教學結束之后,我想了很多很多。平時,每節(jié)課教師都是主人,串講串問,有時學生脫離軌道馬上拉回來,生怕浪費一點教學時間,完成不了教學任務;有時又害怕學生造成尷尬...
2025-04-05 05:47
【總結】草船借箭教學設計 草船借箭教學設計1 第五組課文重在讀懂“名著中的人物”。閱讀感受課文中人物的栩栩如生,感受名著的魅力,激發(fā)閱讀名著的興趣。 1讀準讀通課文內(nèi)容,了解故事脈絡。 ...
2024-12-07 01:40
【總結】《草船借箭》教學反思 《草船借箭》教學反思1 《草船借箭》這篇課文是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節(jié)改寫的。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年,曹操、劉備、孫權各...
2024-12-06 01:09
【總結】《草船借箭》教學設計 《草船借箭》教學設計1教材分析: 《草船借箭》一文是根據(jù)我國著名古典小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節(jié)改變的。課文寫周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天...
2024-12-06 01:20
【總結】草船借箭教學反思 草船借箭教學反思1故事以“借”為主線,按事情發(fā)展順序進行敘述。先寫了草船借箭的原因;接著寫了諸葛亮做草船借箭的準備;然后重點寫了草船借箭的經(jīng)過;最后寫了事情的結果──箭如期如數(shù)...
【總結】《草船借箭》教學設計 《草船借箭》教學設計1創(chuàng)造教學目的: 1、引導學生理解課文主要內(nèi)容,幫助學生領悟到學習一篇按事情發(fā)順序寫的記敘文要分清事情的全因后果。 2、提高抓重點詞句、...
2025-04-05 06:26
【總結】讀完《草船借箭》以后,相信大家的收獲肯定不少,寫一篇讀書心得就是抒發(fā)自己內(nèi)心情緒最好的方式,以下是和大家分享的《草船借箭》讀書心得精選三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。??《草船借箭》讀書心得精選1??這世上總有那么一些人,看到別人比自己強,妒忌便油然而生,千方百計地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。??《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的
2025-02-10 01:24
【總結】第一篇:草船借箭課本劇 草船借箭 課本劇 五年級六班 石儀琳 人物 諸葛亮、周瑜、魯肅、曹操、旁白、背景、諸葛亮的小童、吳國士兵、曹操手下 旁白:東漢末年,劉備被曹操打敗,劉備和孫權聯(lián)合...
【總結】第一篇: 《草船借箭》教學設計 教學目標: 1、學會:諸葛亮、妒忌、都督、水寨、擂鼓、吶喊、丞相等生字詞。 2、抓住課文內(nèi)容,感悟文中主要人物的特點。 3、有感情地朗讀課文。教學重點: 1...
2025-10-12 13:07
【總結】第一篇:草船借箭教學反思 《草船借箭》教學反思 今天,我執(zhí)教《草船借箭》。讀了課文,我想了很久,這一課,我究竟要教給學生什么?教學要求中的“感受人物形象”自然是必不可少的。既然是感受人物形象,那我...
2025-10-26 12:33