小學四年級音樂精選教案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，樂曲優(yōu)美獨特，粗獷樸實，就讓我們一起來學習演唱歌曲，《拉薩謠》吧! (教師出示曲譜，并播放樂曲旋律，請學生邊聽邊找出組成旋律的各音) (1236) 教師引導學生隨琴演唱以上各音?！ ‰S教師琴聲輕聲演唱歌譜(用啦的演唱方式進行練習、哼鳴演唱等)?！ ?二)學唱歌詞 引導學生有感情的朗讀歌詞。 教師介紹歌詞內(nèi)容，使學生了解西部地區(qū)的風土人情?！ 〗處煼冻?伴奏)?！ ≡诶斫饬烁柙~的基礎上，指導學生如何有感情的演唱歌曲。(分句指導、師領唱，生跟唱、師生合作演唱、男女生合作演唱、個人展示) 在歌曲基本掌握的基礎上，再次欣賞《拉薩謠》進一步感受樂曲的情緒 讓學生結合拉薩謠的歌詞談論一下自己家鄉(xiāng)的風土人情，抒發(fā)自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情?！ ∫龑W生用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲，全體隨教師伴奏演唱?！ ∪?、小組比賽:看誰唱的最棒?！ ⌒W四年級音樂精選教案范文三：我的家鄉(xiāng)日喀則 教學目標： 通過學習歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》及藏族踢踏舞步，感受體驗藏族歌舞特點，并能對西藏音樂產(chǎn)生興
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