小學(xué)四年級(jí)音樂精選教案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，樂曲優(yōu)美獨(dú)特，粗獷樸實(shí)，就讓我們一起來學(xué)習(xí)演唱歌曲，《拉薩謠》吧! (教師出示曲譜，并播放樂曲旋律，請(qǐng)學(xué)生邊聽邊找出組成旋律的各音) (1236) 教師引導(dǎo)學(xué)生隨琴演唱以上各音?！ ‰S教師琴聲輕聲演唱歌譜(用啦的演唱方式進(jìn)行練習(xí)、哼鳴演唱等)。 (二)學(xué)唱歌詞 引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀歌詞。 教師介紹歌詞內(nèi)容，使學(xué)生了解西部地區(qū)的風(fēng)土人情。 教師范唱(伴奏)?！ ≡诶斫饬烁柙~的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生如何有感情的演唱歌曲。(分句指導(dǎo)、師領(lǐng)唱，生跟唱、師生合作演唱、男女生合作演唱、個(gè)人展示) 在歌曲基本掌握的基礎(chǔ)上，再次欣賞《拉薩謠》進(jìn)一步感受樂曲的情緒 讓學(xué)生結(jié)合拉薩謠的歌詞談?wù)撘幌伦约杭亦l(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲，全體隨教師伴奏演唱?！ ∪?、小組比賽:看誰唱的最棒。 小學(xué)四年級(jí)音樂精選教案范文三：我的家鄉(xiāng)日喀則 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》及藏族踢踏舞步，感受體驗(yàn)藏族歌舞特點(diǎn)，并能對(duì)西藏音樂產(chǎn)生興
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