大班數(shù)學活動10教案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 雙數(shù) 教師講解游戲規(guī)則?！ ?shù)一數(shù)，你有幾元錢？圈一圈，你能買幾樣東西？ 幼兒進行購物游戲，提醒幼兒做一個文明小顧客?！ ∪?、在交流與比較中理解單雙數(shù) 討論：你有幾元錢？買了幾樣東西？還有錢多嗎？ 回收代用券：還剩一元的小朋友把代用券送到一邊，都用完的送到另一邊。 集體檢驗，解決問題：“1”該送哪邊？ 教師小結(jié)： ?、傧?這樣兩個兩個地數(shù)，總會剩下一個的數(shù)叫單數(shù)；10這樣都能湊成2個2個的數(shù)叫雙數(shù)?！ 、?0以內(nèi)有5個單數(shù)，也有5個雙數(shù)。 ?、蹎螖?shù)挨著雙數(shù)，雙數(shù)挨著單數(shù)，它們手拉手，都是好朋友?！ ∷?、在游戲與操作中區(qū)分單雙數(shù) 尋找身邊的單雙數(shù) 分組操作 準備4組操作材料，幼兒自由選擇進行操作。 圈一圈：兩個兩個地圈，區(qū)分單雙數(shù)?！ 》忠环郑涸谠S多點卡和圖卡中區(qū)分出單雙數(shù)?！ ∞D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當轉(zhuǎn)盤停下時記錄下指針所指的數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)?！ ∪右蝗樱喝喻蛔?，記錄下單雙數(shù)并寫出它的兩個相鄰數(shù)?！ 〖w游戲 抱一抱：單數(shù)——自己抱自己；雙數(shù)——找個朋友抱一抱。10以內(nèi)加減法 活動目標： 1．熟練運用10以內(nèi)的加減法，理解相同答案可
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