小學三年級美術(shù)教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 變成個巨人站在學校里值勤等等。引導同學組織畫面，畫面中的人物不用很多，動作不宜復雜，只要表示值日時的一個情景，抓住人物的動作特征即可。 收拾整理 雖然繪畫課地上因該不會有太多贓物，但也讓同學注意周圍衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的學習習慣?！酒啃W三年級美術(shù)教案 教學目標： 認識三原色?！ ∮^察兩個原色調(diào)和之后產(chǎn)生的色彩變化，說出由兩原色調(diào)出的第三個顏色（間色） 能夠調(diào)出預想的色彩，并用它們涂抹成一幅繪畫作品。 教學重難點： 能否用三原色調(diào)出三個間色 能否分別說出三個間色分別是由那兩個原色調(diào)出來的。 教學課時：1課時 課前準備：水彩畫工具，色彩卡片，圖片，范作?！ 〗虒W過程： 一、引導階段 因為三年級的學生對水彩顏色接觸的不是很多，所以有必要指導一下如何使用水彩顏色?！ 煟和瑢W們。你們用過水彩嗎？誰能說說水彩顏料有什作用？學生根據(jù)自己的認識回答 師：水彩不但能幫我們畫畫，還能幫我們和更多的顏色交朋友呢！ 二、發(fā)展階段 認識三原色： a、出示定義。 問：在這么多顏色當申，怎么樣的顏色稱為原色？哪幾種顏色是原色？請大家先記住這么一句話：不能由其他顏色調(diào)合成的顏色叫原色。（師貼出定義）?！ 、觀看電腦課件?！ 煟耗膸追N顏色不能由其他顏色調(diào)合成？下面大家來看一組畫面。聽聽顏色自己的聲音。（師擊鍵，播放設計制作好的電腦課件，一段擬人卡通畫面）。師：看了動畫鏡頭，知道幾種什么色在說話？ （讓學生回答，說出
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