小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文教案大全(編輯修改稿)
2024-12-06 22:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、“鯨”字導(dǎo)入，激發(fā)興趣 孩子們，看，認(rèn)識(shí)這種動(dòng)物嗎?(出示課件：鯨的圖片)老師板書(shū)“鯨”，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生觀察老師的板書(shū)，強(qiáng)調(diào)它是后鼻韻，糾正讀音?！ ∧懔私怫L這種動(dòng)物嗎?給我們介紹介紹它吧?！ W(xué)生自由展示搜集的資料?！ ∵^(guò)渡：今天，我們一道走近鯨這個(gè)大家族中的白鯨，仔細(xì)地觀察觀察它吧! 二、初讀課文，整體感知 選擇你喜歡的方法，通讀課文，要求：讀準(zhǔn)生字的音，畫(huà)出段落，想一想課文寫(xiě)了什么?！ ⊥澜涣鞒踝x收獲?！ R報(bào)交流?！ ?1)生字、新詞認(rèn)讀，小組接龍讀課文。重點(diǎn)抽查：吱、嘶?！ ?2)說(shuō)說(shuō)課文圍繞白鯨介紹了哪些內(nèi)容。 第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、引導(dǎo)自讀，合作探究 學(xué)習(xí)第一段，引導(dǎo)自讀自悟?！ е约旱母惺芾首x第一段?！ W(xué)習(xí)第二至四段?！ ?)自讀二至四段，說(shuō)說(shuō)你知道了什么。 (2)選擇自己喜歡的段落重點(diǎn)學(xué)習(xí)，自讀自悟?！ ≌n件出示自學(xué)提示：讀課文，看批注，說(shuō)體會(huì)，學(xué)批注?！ ?3)檢查學(xué)習(xí)第二段?！ ∽x讀課文，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么，是從哪里知道的。 請(qǐng)學(xué)生朗讀課文，說(shuō)自己的體會(huì)。引導(dǎo)讀批注，學(xué)批注。體會(huì)擬人化手法的好處，以及省略號(hào)表示的意思。補(bǔ)充想象白鯨還可能發(fā)出什么樣的聲音。在讀書(shū)中聯(lián)系生活實(shí)際理解“能夠聆聽(tīng)白鯨的歌喉，是一種難得的享受”。 齊讀課文，質(zhì)疑。一邊讀，一邊想：你對(duì)白鯨的口技表演有什么疑問(wèn)?引導(dǎo)學(xué)生探索白鯨發(fā)出叫聲的目的，激發(fā)探索自然奧秘的熱情?！ ±首x課文。將自己的體會(huì)，用朗讀表現(xiàn)出來(lái)，一邊讀，一邊想象白鯨展示口技的場(chǎng)面?！ ?)檢查學(xué)習(xí)第三段?！ ∽杂勺x第三段，為白鯨的這一項(xiàng)表演取個(gè)名字。并引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課文討論自己所取的名字的理由，幫助理解課文，指導(dǎo)讀好課文。(身材秀、雜技表演，玩具總動(dòng)員……) 引讀、對(duì)讀課文，一邊讀，一邊體會(huì)白鯨給你留下了什么樣的印象，或者白鯨有怎樣的性格?！ ∽杂勺x課文，讀出自己的體會(huì)?！ ?5)檢查學(xué)習(xí)第四段?！ ∽杂勺x課文，用自己的話談?wù)勀阒懒耸裁?、有什么不明白的地方?！ ⊥ㄟ^(guò)理解“煥然一新”，并結(jié)合搜集的資料，體會(huì)白鯨愛(ài)干凈的特點(diǎn)?！ ≈笇?dǎo)朗讀?！ 《⑵纷x全文，體會(huì)寫(xiě)法 整體感知，品讀全文。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課文體會(huì)，用擬人化的手法介紹動(dòng)物，會(huì)使文章更加生動(dòng)、有趣，給讀者身臨其境之感，留下深刻的印象。在文中找出這樣的例子?！ ∪⑼卣寡由?，作業(yè)練習(xí) 請(qǐng)你也用擬人化的手法，介紹一種你熟悉的動(dòng)物的一個(gè)特點(diǎn)?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì) 12白鯨夏季旅行家(洄游)總 聲音變化多端，“口技”專家 嬉耍游戲，優(yōu)雅聰明 擦身蛻皮，極愛(ài)干凈分 (抓特點(diǎn)表喜愛(ài)之情) 小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文教案大全4 教學(xué)目標(biāo) 。 ,體會(huì)從釣魚(yú)中受到的啟示 ，會(huì)寫(xiě)11個(gè)字，掌握“操縱、拋了出去、輝映、濺起、劇烈、上鉤、距離、爭(zhēng)辯、乞求、誘惑、抵制”等詞語(yǔ)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 理解課 文內(nèi)容，體會(huì)人物情感的變化，有感情地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) 聯(lián)系上下文內(nèi)容，體會(huì)從釣魚(yú)中受到的啟示?！ 〗叹邷?zhǔn)備 多媒體課件?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 預(yù)習(xí)題綱 ，獨(dú)立學(xué)習(xí)生字?！ 。鶕?jù)文章記敘的線索，體會(huì)和感
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