冀教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文柳笛和榆錢教案(編輯修改稿)
2024-12-06 06:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ 。?）、讀懂課文內(nèi)容，了解北方農(nóng)村兒童歡快的生活 ?。?）、感受童年生活的幸福和快樂?！ ∽寣W(xué)生讀目標(biāo)，了解學(xué)習(xí)要點(diǎn)?！ 《⒆灾魈骄俊 「鶕?jù)提綱默讀課文，邊讀、邊想、邊畫、邊查（做到不動(dòng)筆墨不讀書）： （一）出示自學(xué)提綱 ?。?）、標(biāo)出自然段，畫出不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音或查字典解決。 ?。?）、柳笛是怎樣制作出來的？有什么用？ ?。?）、榆錢是什么樣子的？味道怎樣？ ?。?）、柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了哪些歡樂？找出文中具體的語句感悟，體會(huì)童年生活的快樂和幸福。 ?。ǘW(xué)生根據(jù)提綱自主學(xué)習(xí)?！ 。ㄈ┱故窘涣?，分享快樂?！ 。?）、注音： 榆樹 沐浴 擰一擰 省略 呈現(xiàn) 奉獻(xiàn) 混合 遮蔽 ?。?）、反饋： 春天，我們折下一管柳笛就溫潤地呈現(xiàn)在手中。 A 、找出描寫做柳笛動(dòng)作的詞語，讀一讀。讓學(xué)生親自動(dòng)手做?！ 、從做的過程你感悟到什么？（做柳笛的快樂） C 、自由讀，指名讀。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生讀出快樂。 作用：吹。找同學(xué)來試吹。感受吹柳笛帶來的歡樂。引導(dǎo)學(xué)生理解作者童年吹柳笛的快樂。并指導(dǎo)朗讀?！ 、愿怎么吹就怎么吹 B、吹出的音色各不相同 C、我們的樣子 ?。?）、反饋：它們亮晶晶、綠瑩瑩的，真像一串串晶瑩的玉
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