關于六月二十七日望湖樓醉書教學設計(編輯修改稿)
2024-12-06 05:34 本頁面
【文章內容簡介】 墨，白雨跳珠，蘇軾看到了....... 短短時間，雷聲轟鳴，大雨滂沱，蘇軾聽到了....... 短短時間，深深筆尖，有感而發(fā)，蘇軾寫下了....... ?。?）在這兩句詩中，詩人巧妙而貼切的比喻讓西湖色彩豐富，活躍靈動，美不勝收，你還知道那些詩中也有這樣生動的比喻？（生交流） 《飲湖上初晴后雨》：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 《贈劉景文》：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。 ?。?）這大膽的想象，多么的美，多么浪漫，難怪人們稱其為蘇仙。黑云白雨過后，天地又會是怎樣一番景象呢？哪個小組繼續(xù)交流?！ ☆A設二： 忽： （1）忽是什么意思？在這里體現了什么？（變化之快） ?。?）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！ ∫庥而Q蟬，忽然閉口立?！ ∷缣欤?
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