體育教育活動教案(編輯修改稿)
2024-12-06 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生特長，推動素質(zhì)教育。 增強體質(zhì)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的’體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施?！ 「鶕?jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體?！ ∪?、實施措施 時間安排 上午7：50—8：05，中午9：3510：05，任何老師不得擠占陽光體育活動時間?！ 』顒颖Ｕ稀 ?）加強領(lǐng)導(dǎo)健全組織機構(gòu) 具體分工如下： 校長室：宏觀調(diào)控，并隨時督查?！ 〗虒?dǎo)處：制定具體實施方案，指導(dǎo)和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動?！ “嘀魅危贺撠煱椿顒佑媱潓嵤！ ?）認真學習 提高健康意識 以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀?！ ?）全員參與 強化過程管理 堅持學生全員參與，學校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。 四、場地安排 一、二年級：操場北區(qū) 三、四年級：操場南區(qū) 五年級：升旗臺以北 六年級：升旗臺以南 具體位置由體育老師安排，做好標記。 五、班級特色活動內(nèi)容： 班級特色活動以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全?！ ⒍?、三年級： ①有趣的瓶子。（每位學生準備一個空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行游戲、擲遠、套圈等） ②神奇的報紙。（每位學生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做游戲。如：踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻斗龍等） ?、鄹鞣N動物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等，可練習，也可進行小型比賽?！ 、芏汤K游戲。（每位學生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等） ?、菟刭|(zhì)練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等 ?、蘧毩曮w育課所學廣播操及其它內(nèi)容?！ 、摺秶?
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