小班體育活動喜歡玩水教案(編輯修改稿)
2024-12-04 06:29 本頁面
【文章內容簡介】 幼兒用調羹、叉子舀水。然后談談發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象。討論叉子為什么不能舀水。 （3）讓幼兒把糖、鹽、沙子、石子分別裝人四個瓶子里然后猜猜，如果往瓶子里灌水會發(fā)生什么。 （4）讓幼兒往每個瓶子里灌水，并用小棒攪拌，然后觀察瓶內的變化，討論四個瓶子里的東西是不是都不見了。哪些東西仍在瓶子中，哪些東西不見了，它們到哪里去了。 （5）討論水的用途和如何節(jié)約用水。 小班體育活動《喜歡玩水》教案2 活動目標： 感受水的流動及物品在水中的沉浮，知道水是透明無味的，體驗玩水的樂趣。 了解水的作用，知道人離不開水，教育幼兒節(jié)約用水。 培養(yǎng)幼兒的觀察力，調動幼兒思維的積極性，初步培養(yǎng)幼兒的探索精神。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。 活動重難點： 感受水的流動及物品在水中的沉浮，知道水是透明無味的，體驗玩水的樂趣。 活動準備：
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