人教版小學(xué)一年級下英語教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好，現(xiàn)制定這學(xué)期的計劃，好使以后的教學(xué)有序的開展下去?！ 《⒔虒W(xué)教材分析 一年級下學(xué)期學(xué)期共包括十個模塊，一個模塊二個單元具體如下：My classroom, Numbers, My abilities, My body, Fruit, MidAutumn Festival, My family, Playtime, , Revision。其中的每一單元又分別包括了Lets act, Lets talk, Lets learn, Lets play, Lets enjoy等幾個部分。重要包括一些對話，日常有交際用語，再加上一些相對比較簡單的指令性語言、單詞，其中也穿插一些寓教于樂形式的小游戲、韻律、故事、歌曲和繞口令等，具體每個單元包括如下一些內(nèi)容?！ ∪⒔虒W(xué)要求 進(jìn)入一年級，是小學(xué)生們真正開始接觸英語，開始逐漸有了ABCD的認(rèn)知，開始表現(xiàn)出對英語學(xué)習(xí)的的好奇，小學(xué)生初學(xué)英語更加要注意其多方面能力的發(fā)展，教學(xué)中著重要對學(xué)生的聽說能力進(jìn)行培養(yǎng)。通過本學(xué)期本冊教材的學(xué)習(xí)。能夠說并執(zhí)行一些簡單的指令性語言，比如Stand up, your your book。熟知課本中出現(xiàn)的簡單對話和日常生活中常見事物的名稱，如apple,pencil,rubber,book,bag。能夠通過游戲、韻律、故事、歌曲和繞口令等學(xué)生喜聞樂見的形式鞏固學(xué)生的聽說能力，跟著磁帶多讀多聽多說，進(jìn)行一定的鞏固有練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)的能力，逐漸培養(yǎng)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1