人教版六年級品德與社會教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? ?、匙x48頁和資料庫中的資料，進一步了解共產(chǎn)黨誕生的過程?！ 、从枚喾N方法再現(xiàn)史實。如，把資料整理成小故事在班上演講。 第二課時 活動五戰(zhàn)斗在井岡山 ?、睅熒黄鹫曳从钞斈昙t軍在井岡山斗爭的歌曲?！ 、步M織觀看反映井岡山斗爭的電影?！ 、诚胂螽斈旮锩叩纳钋闆r，并演唱當年紅軍唱的歌曲。 ?、匆怨适聲男问街v講當年朱德、_等老一輩革命家在井岡山的生活和斗爭情況?！ 』顒恿鶎ふ壹t軍長征足跡 ?、笔占P于紅軍長征的資料、圖片等。 ?、部磮D片，講故事，聽長征組歌，了解和感受紅軍在長征中的故事及革命精神?！ 、秤^看紅軍長征的有關影片?！ 、床榭粗醒爰t軍長征路線示意圖，數(shù)數(shù)紅軍經(jīng)歷了哪些省，并標出來? ⒌紅軍在長征途中遇到了哪些困難?為什么能在這樣艱苦的條件下堅持斗爭? ?、毒帉懜桧灱t軍的詩歌和順口溜，編排小型的歌舞劇?！ 』顒悠吒锩⒘夜适聲 、狈砰_國大典的錄像或錄音，出示人民英雄紀念碑的圖片，讀碑文，思考：為什么要在_修建人民英雄紀念碑?你知道哪些犧牲的英雄? ?、仓v江姐、董存瑞、狼牙山五壯士等革命英雄的故事，他們共有什么樣的信念，具備什么樣的精神?！ 、晨捶从掣锩⑿鄣碾娪盎螂娨晞?，就近參觀革命遺跡，了解自己生活的地方曾經(jīng)出現(xiàn)了哪些英雄或英雄的故事?！ 、撮_展革命英雄故事讀后感征文評比活動。 活動八中華人民共和國成立 ?、背鍪疚逍羌t旗，問：為什么每個星期一的早晨都要舉行升國旗儀式?為什么每天早上_國旗班的戰(zhàn)士都要將國旗同太陽一起升起?第一面五星紅旗是什么時候在什么地方由誰升起的?學生帶著問題了解調(diào)查。 ?、灿^看開國大典的影片，當聽到毛主席宣布中國人民從此站起來了的時候，人們?yōu)槭裁磿g呼雀躍?此時此刻他們想到了什么? ⒊總結(jié)：回顧本單元，談感受?！ 』顒泳啪拺压埠蛧摹 、蹦男┤耸枪埠蛧? ?、策x擇其中一位領袖，調(diào)查了解他的事跡，并整理成筆記?！ 、侈k一個“我們心中的領袖”圖片展或一份墻報，緬懷他們的豐功偉績?！ ∪私贪媪昙壠返屡c社會教案4 第一單元齊心真好 活動目標 ，明白一個集體只有團結(jié)合作、齊心協(xié)力才有力量。 。 活動準備 1.《眾人劃槳開大船》歌碟?！ ⑽瑾{以及交響音樂會場面的聲像資料?！ 』顒诱n時 2課時。 第一課時(1) 活動過程 一、初識合作：音樂欣賞 《眾人劃槳開大船》歌曲?！ 。郝犨@首歌，你有什么感受，它讓你想到了哪些情景? 提示：各種合作的場面，如龍舟比賽、足球比賽、籃球比賽、學生運動會等?！ 《?、感受合作：交流會 ，你想到了什么? ?把你對合作的理解寫下來。 引導學生歸納有關合作的要點： 如：團結(jié)、團隊、溝通、勇氣、體諒、關愛、分享……合作的偉大之處在于每個人都受到尊重。不敬的音符會使合作破裂。合作存在于人們朝著共同的目標努力工作之中。合作者收獲合作。有愛就有合作。了解自身價值就會合作。合作要求承認每個人的應有價值并且保持積極的態(tài)度。合作者會對他人和任務產(chǎn)生良好的愿望和純潔的情感。勇氣、體諒、關愛和分享是合作的基礎?！ ∪⒐适聲豪斫夂献鳌 ??！ 。簭墓适轮懈形??！ ∫龑W生歸納：尊重他人，重視他人的工作，心往一處想，勁往一處使，各自做好自己該做的事…… ，讓學生體驗合作的必要性和重要性?！ ∪纾喝齻€同學代表班級參加學校的辯論賽，大家的合作可以取得更好的成績。怎樣在5分鐘之內(nèi)把教室里的課桌都搬出去?！ ∷?、小游戲：體驗合作 ?。簢L試不彎曲手臂就可以吃一頓飯。讓學生模擬吃一次快餐來體驗合作的重要性?！ 。涸诮淌覊ι蠏煲话呀鹕蔫€匙。要求兩人合作，不借助任何工具把鑰匙取下來，由此來體驗合作的重要性?！ ?，與大家分享?！ 〉诙n時(2) 活動過程 一、有趣的游戲 (1)： 要求：學生手臂相挽，站成一圈，面朝外。然后讓學生坐下，再站起來，但手臂要保持相挽姿態(tài)，而且不能破壞圍成的圈。讓學生重復幾次這一動作，且一次比一次快。 討論：想一想，哪些語言和行為可以讓游戲順利進行，為什么。 (2)： 要求：用絲帶將學生的腳踝綁在一起，兩三人為一組。給學生提供一個氣球或皮球，指導學生之間來回投球。然后指導學生與另外一組腳踝被綁住的小組投球?！ ∮螒虻哪康氖亲寣W生盡量多次投球，并且保持球不掉在地上。如果有一組學生的球經(jīng)常掉在地上，喊“時間到”，暫停幾分鐘，使這一組的組員討論該如何合作才能保持自己站立并且可以成功投球?！ ∷伎歼@次活動對你的啟示。 二、杰出的合作 ?！ ∪缜嗝顾氐难兄瞥晒?、人類基因組計劃的實施以及制造波音飛機的全球合作、南極科學考察、抗擊非典…… ，學生親身經(jīng)歷合作感受?！ ∪?、我們的合作表格 ?。悍纸M在教室里制作一張合作表格。 (提示：解決問題，制作工藝，參加游戲……)?！ ∽杂山M合，自由設計，在表格中記錄合作的方式，合作的過程以及感受等。制作合作表格這一活動可以持續(xù)一周或更長時間。 ?！ ∫龑W生明白：制作合作表格這一活動是讓自己對合作者心存感激，合作者本人也會以愉悅的方式做出回應?！ ∷?、我的小調(diào)查 中央電視臺每天的天氣預報節(jié)目需要許多工作人員的合作才能完成，三峽水電、西氣東輸、青藏鐵路等工程的完成需要多少部門或行業(yè)的合作。選其中的一項工程分組合作調(diào)查?！ ■狋~的啟
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1