二年級語文上冊語文園地四教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識字交流站?！ “炎R字卡分別擺在每個小組的桌子中間，每人都教一教其他同學(xué)自身的卡片怎么讀?！ ≌业阶陨淼暮门笥鸦ハ鄬W(xué)習(xí)生字?！ ∽陨砭毩?xí)讀生字，每組推薦一位參與班級的竟賽?！ ≡u選出“識字大王”?！ ∪?、“故事會” 最近，我們學(xué)習(xí)了《坐井觀天》《風(fēng)娃娃》《酸的和甜的》等等故事，這些故事都告訴我們一個道理：做事要多動腦筋。你還知道哪些關(guān)于動腦筋的故事呢？講給大家聽一聽?！ 》纸M準備，可以一個人講，也可以幾個人商量編一個故事，還可以加上一點動作邊講邊演?！ ≡谛〗M里講一講，再講給大家聽?！ ≡u一評，誰的故事講得最好？好在哪里？ 誰的故事不夠好，哪些地方可以改一改？ 頒獎，評出故事大王以和優(yōu)秀評論家。二年級語文上冊《語文園地四》教案2 【我的發(fā)現(xiàn)】 ?。?、放手讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)，交流討論?！ 。?、先讓學(xué)生拼讀生字，朗讀韻語，在讀中發(fā)現(xiàn)字的特點。 ?。场⒆x學(xué)習(xí)伙伴的話，讓學(xué)生說泡、飽等６個字的特點?！ 。础⒄J一認生字條中的生字，再說說是怎樣記住這些字的?！ 。?、教師還可舉出幾個聲旁是“包”的子，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1