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正文內(nèi)容

五年級語文下冊課件:清貧(編輯修改稿)

2024-12-06 03:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,我們可以看出作者對這件事的態(tài)度是怎樣的?  明確:作者很樂觀地看待這件事,稱之為“趣事”。(第1自然段)  四、小結?! ∵@便是作者所說的那件“趣事”,著實有趣啊,有的人眼里只認得錢,而有的人心里卻記掛著人民和革命事業(yè)!正因清貧,才有潔白樸素的生活,這也是革命者能夠戰(zhàn)勝困難的原因?! “鍟O計  教學反思  這是一篇略讀課文,因此只需要引導學生從人物的語言、神態(tài)、動作等細節(jié)描寫去體會人物內(nèi)心,理解何為“清貧”即可,故在教學過程中,通過抓住重點語句重點理解,學生在學習時便能更快掌握?!  酒课迥昙壵Z文下冊課件:《清貧》  一、導入新課。 ?。哼@就是革命烈士方同志?! “鍟悍酵尽 ?你們知道嗎?  ,你知道了什么?你還想知道什么?板書課題:清貧方同志  。  ?! ?。如《清貧》的內(nèi)容,什么叫“清貧”?方同志為什么要“清貧”一生?  二、初讀課文,整體感知:  教師活動  學生活動  ,帶著問題自學課文?!  ! ?文中的“清貧”具體指哪方面?  。  ,注意讀準字音?! ?,各自闡述觀點并說出依據(jù)。說一說:“清貧”的生活對于革命者有什么意義?  三、課堂練習:  形近字組詞  率()、摔()  區(qū)()、驅(qū)()、軀()、嶇()  騙()、編()、篇()、偏()  蔽()、弊()  搜()、艘()、嗖()、瘦()  第二課時  一、復習導入:  教師活動  學生活動  ,思考:哪些地方看出方同志甘于清貧?  ?! ?,找出重點段落多讀幾遍?! ??! 《?
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