中班開學的教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:04 本頁面
【文章內容簡介】 滑倒、小心開水燙、注意安全等。 教學重、難點: ，讓幼兒從心里明白這么做是危險的?！ ?。這既適合幼兒的現有水平，但又有一定的挑戰(zhàn)性。 教法、學法: 整個教學活動中，采取了許多教學法，主要采取了以下幾種教學法:演示法交流討論法自主探索法觀察法 學法：主要采取了體驗法，幼兒在活動中體驗設計自己的標志圖，感受游戲的快樂，體驗成功的快樂?！ 』顒舆^程： 利用身體語言，激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設計標志?！ ?一)利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣?！ 。净顒永弥w語言來引起幼兒的興趣?！ 〗處熡弥w語言來表達標志的意思。如小心觸電的標志：身體表現觸電時的狀態(tài)?！ ∪缓笳堄變翰虏陆處煴磉_的是什么意思。教師先不拿出標志，請幼兒大膽猜測是什么標志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達能力。(肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。) 把標志拿出來，驗證幼兒的想法。并認真仔細觀察標記的形狀、特征。 第二次的標志可以采用另外一種方法，如拿出標志，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達的能力。) 這些標志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應注意哪些安全呢? (二)關于幼兒園生活安全的情景錄像?！ ∵M行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教
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