中班繪本：太陽和小魚(編輯修改稿)
2024-12-06 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事的名字。 ?。?）故事的名字叫做《太陽和小魚》?！ 。ōh(huán)節(jié)自評(píng)：出示故事封面圖片，呈現(xiàn)“本活動(dòng)的新知識(shí)”信息，為后面的環(huán)節(jié)中小魚的出現(xiàn)做鋪墊。） ，欣賞故事。 ?。?）教師講述故事，講至第四幅圖后提問：為什么太陽寶寶掉到水里，人們就活不了了呢？ ?。?）教師總結(jié)：所以沒有太陽是不行的，必須得想個(gè)辦法把太陽從水里救上來?！ 。?）引導(dǎo)幼兒想辦法救太陽?！ 。ōh(huán)節(jié)自評(píng)：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，連接中班孩子的實(shí)際生活展開討論，而且對(duì)于幼兒的回答一一回應(yīng)，梳理太陽與人類、動(dòng)物、植物之間的關(guān)系。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，孩子們只有感同身受了，才能理解故事中太陽掉進(jìn)了海里、世界變得黑暗給人們帶來的恐慌，如此孩子們有了深刻的情感體驗(yàn)，對(duì)故事內(nèi)容的理解就更容易，為接下來拯救太陽的環(huán)節(jié)做了很好的情緒鋪墊。） ，講述故事。 ?。?）出示人們救太陽的圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，完整講述?！ 藗兿肓藥追N辦法？是什么辦法？ ——你覺得這些辦法哪個(gè)會(huì)成功？（幼兒猜測） ——究竟哪個(gè)辦法會(huì)成功呢？我們一起來看一看?！ 。?）共同看圖講述故事，驗(yàn)證幼兒的猜測?！ 。ōh(huán)
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