三年級(jí)語文五花山說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的美麗，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情?！ ◇w會(huì)作者的表達(dá)方法，結(jié)合自身語言積累，發(fā)揮想象進(jìn)行小練筆：寫一寫五花山冬天的景色?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 在朗讀中感悟五花山的美麗?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)熱愛大自然的情感；小練筆?！ W(xué)習(xí)文章的寫作方法，體會(huì)這樣寫的作用 說教法、學(xué)法： 寫景文章重在品味語言美，體驗(yàn)自然美，教師富有啟發(fā)性、韻味性的引導(dǎo)可謂是整堂課的生命線。我設(shè)計(jì)的教法：變序教學(xué)法、朗讀感悟法、讀寫結(jié)合法；學(xué)法有：以讀為主，聽、說、讀、寫相結(jié)合?！ 〖淳劢龟P(guān)鍵詞朗讀品悟、讀好關(guān)鍵詞，想象朗讀，借助關(guān)鍵詞，積累語言，最后，在朗讀積累的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)運(yùn)用表達(dá)?！ ≌f教學(xué)環(huán)節(jié)： 一、游戲?qū)胱呓寤ㄉ健 ⊥ㄟ^填數(shù)字、填顏色詞、填形容
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