七年級上冊語文紀念白求恩教案(編輯修改稿)
2024-12-06 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 …極端的熱忱”是正面介紹?！ 皬那熬€回來的人……無不為之感動”是側(cè)面介紹?！ ?cè)面介紹是為了補充正面介紹的不足，通過別人的眼光來寫，增強 了事實的可信度，增強了文章的表達效果。 ：本文的語言有什么特色? 討論并歸納： (l)用設(shè)問句，引起讀者的注意。如：“這是什么精神?這是國際主 義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神?！薄 ?2)用雙重否定句，加強肯定的語氣。如：“從前線回來的人說到白 求恩，沒有一個不佩服他，沒有一個不為他的精神所感動?！薄 ?3)用排比句，從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生意義五個方面強調(diào)向 白求恩學(xué)習(xí)的意義。采取排比增強了語言的氣勢，使贊頌的感情顯得熱 情洋溢，同時也避免句子過于冗長，以此結(jié)尾，更加有力。如：“一個人能 力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個 有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。” 四、小結(jié) 這篇議論文運用夾敘夾議的寫法，既能使讀者由表及里的認識日 求思同志，又能使讀者懂得向白求恩同志學(xué)習(xí)什么，為什么要向他學(xué) 習(xí)。此外文章還運用對比手法，正面介紹和側(cè)面介紹，語言生動簡潔，說 服力強?！ ∥?、作業(yè) 、二、三、四題。 ?！ ≌n時作業(yè)優(yōu)化設(shè)計 ()請用成語表達下列幾句話的含義?！ ?。() 2態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。() 。() ，害怕繁重的。() ，對集體、對人民的利益不關(guān)心?！ ?) (二)《紀念白求恩》這篇文章題目中“紀念”二字揭示了文章的 () (三)《紀念白求恩》一文中心論點是() 。 ?！ ！ ??！ 都o念白求恩》知識點梳理 一、文學(xué)常識 本文作者毛澤東?！ 《?、字詞拼音 派遣(qiǎn) 狹隘(224。i) 熱忱(ch233。n) 殉(x249。n)職 鄙(bǐ)視 冀(j236。) 麻木不仁：原意是肢體麻木，感覺不靈。這里指缺乏政治敏感和政治熱情，對集體和人民利益不關(guān)心。 拈(niān)輕怕重：接受工作時挑揀輕易的，害怕繁重的?！ 【媲缶汉昧诉€要更好。 見異思遷：看到別的事物就改變原來的主意。這里指不安心工作，事業(yè)心不強?！ ∪?、思想內(nèi)容 本文深刻分析了白求恩的共產(chǎn)主義精神，表達自己的悼念之情，并號召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志的精
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