【總結(jié)】12紀念白求恩、對技術(shù)精益求精的崇高的國際主義和共產(chǎn)主義精神。、以議為主的特點。,節(jié)奏明快有力,應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)朗讀,體會作者的思想感情和語言的說理力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)他是國際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)師。1938年到中國工作,為中國人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻,他曾經(jīng)說過,手術(shù)臺就是我的陣地,他就是——新課
2025-06-20 13:49
【總結(jié)】課件PPT12紀念白求恩課件PPT、對技術(shù)精益求精的崇高的國際主義和共產(chǎn)主義精神。2.理解本文敘議結(jié)合、以議為主的特點。3.理解并學(xué)習(xí)運用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語(尤其是成語);本文句式整齊,節(jié)奏明快有力,應(yīng)反復(fù)朗讀,體會作者的思想感情和語言的說理力量。課時目標(biāo)課件PPT這篇文章是毛澤東
【總結(jié)】12.紀念白求恩第一課時導(dǎo)入新課前一個單元我們學(xué)習(xí)了一組關(guān)于生命的文章,大家對生命有了一些認識和體驗,“生”的反義詞是什么?為什么我們能說一個人“雖死猶生”,“永遠活在我們心中”呢?業(yè)績永存、精神不死。所以當(dāng)這種人死后,人們往往會怎樣?紀念他今天這篇文章就
2025-06-20 13:58
【總結(jié)】12.紀念白求恩導(dǎo)入新課教學(xué)目標(biāo):初步掌握議論文的三要素,學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點。學(xué)習(xí)本文敘議結(jié)合,以議為主,對比鮮明的特點。:通過誦讀、自主、合作和探究,感知課文內(nèi)容,分析議論文三要素,感受語言特點、寫作特點。:引導(dǎo)學(xué)生正確認識共產(chǎn)主義精神,學(xué)習(xí)白求恩精神,做白求恩式的人。
2025-06-20 13:59
【總結(jié)】第一篇:《紀念白求恩》教案 紀念白求恩 教學(xué)目標(biāo): (一)知識目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)下列字音:隘、拈、冀、鄙、忱。 理解并運用“漠不關(guān)心”“見異思遷”“拈輕怕重”“精益求精”五個成語。 2、學(xué)習(xí)...
2024-10-17 12:15
【總結(jié)】第一篇:紀念白求恩教案 一、教學(xué)目標(biāo) ,區(qū)分記敘、議論的語言,品味它們的作用。、3段,分別勾畫出描寫白求恩和少數(shù)人的表現(xiàn)的句子,體會對比方法及作用。 ,體會不同文體中記敘的表達效果。 二、教學(xué)...
2024-10-17 18:57
【總結(jié)】13紀念白求恩考點1中心論點作者提出的中心論點是什么?作者從哪些方面對此進行了論述?中心論點:每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神。三個方面:(1)贊揚并學(xué)習(xí)白求恩同志的國際主義精神。(2)贊揚并學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。(3)贊揚并學(xué)習(xí)白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神??键c2對比論證課文第二、三
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】12.紀念白求恩第一課時導(dǎo)入新課白求恩紀念歌朱子奇秋風(fēng)吹著細雨,延水奏著哀曲。從遙遠的五臺山,傳來了悲痛的消息。我們用無邊的哀悼,來紀念您!這里——河邊的石頭,山上的野草,也在為您流淚
2025-06-20 14:03
2025-06-20 13:47
【總結(jié)】12.紀念白求恩毛澤東導(dǎo)入新課他是國際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)師。1938年到中國工作,為中國人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻,他曾經(jīng)說過,手術(shù)臺就是我的陣地,他就是——白求恩。今天,我們一起來學(xué)習(xí)毛澤東同志的《紀念白求恩》,看看白求恩同志的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。導(dǎo)入新課、設(shè)問
2025-06-21 04:57
2025-06-20 14:07
【總結(jié)】12紀念白求恩◆文體知識議論文是通過講道理、擺事實來直接表達作者的見解和主張的文體。議論文的內(nèi)容具有理論性,結(jié)構(gòu)具有邏輯性,語言具有概括性。,議論文的三要素:即論點、論據(jù)和論證。論點回答“需要證明什么”的問題;論據(jù)是回答“用什么來證明”的問題;論證是回答“怎樣證明”的問題?!糁黝}解說這篇紀念
2025-06-20 19:48
【總結(jié)】12紀念白求恩第一課時“白求恩”這個名字在中國可以說是家喻戶曉,你們知道白求恩是哪國人嗎?(加拿大人。)一個外國人,為什么能在中國人心中留下這么深刻的印象呢?學(xué)習(xí)了毛澤東同志寫的《紀念白求恩》一文,我們就能得到答案了。(板書題目)本文是毛澤東同志為悼念白求恩同志的逝世所寫的,寫于1939年12月21日。毛澤東(
2025-06-20 14:41
【總結(jié)】紀念白求恩毛澤東后因搶救傷員感染中毒,1939年11月12日在河北完縣逝世,終年49歲(課文中50多歲有誤)學(xué)習(xí)目標(biāo)?寫作思路,把握段落之間的關(guān)聯(lián)。?對比手法,理解其作用?敘議結(jié)合,以議為主的寫法。?精神品質(zhì)。讀準(zhǔn)下列加點字的音qiǎn&
2025-06-20 17:52