石壕吏優(yōu)秀教案-教學設計(編輯修改稿)
2024-12-06 01:23 本頁面
【文章內容簡介】 甫在安史之亂期間目睹了大量百姓的悲苦生活，寫下了一系列同情下層百姓的詩歌，后來人們稱之為“三吏三別”： “三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》)“三別”(《新婚別》《垂老別》《無家別》） 完成課堂練習 《石壕吏》教案2 學習目標： 積累一些文言詞匯，熟讀、背誦詩歌。 理解詩歌內容和主題思想。 體會作者在詩所表達的思想感情。 通過比較，了解杜甫詩歌風格的變化。 教學重點：理解詩歌內容和主題思想。 教學難點：通過比較，了解杜甫詩歌風格的變化。 教學過程： 一、導入 直接進入新課講解。（板書課題） 二、整體感知 誦讀。 朗讀要求：讀準字音；讀出節(jié)奏；讀出感情。 （提示是古體詩，應注意停頓、節(jié)奏、語調） （1）學生自由讀。（用自己喜歡的方式） （2）聽讀課文錄音。 （3）選一學生讀，師生點評。 （4）全班齊讀。
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